Planeta Web 2.0: Inteligencia colectiva o medios fast food (E-book de acceso gratuito)

Planeta Web 2.0: Inteligencia colectiva o medios fast food; es el título de un nuevo libro que se abre paso en el tema de Web 2.0 me lo acabo de descargar y he “ojeado” el índice y algunos de los temas que se presentan, tiene muy buena pinta, y en general se analizan si la Web 2.0 es una moda o se está generando una verdadera Inteligencia colectiva. El book es gratuito ya que está publicado con una licencia Creative Commons. La versión es la 0.1 / Septiembre de 2007, ISBN 978-84-934995-8-7. Aquí los contenidos que se recogen en Planeta Web 2.0

Prólogo.La inflación linguística llamada Web 2.0. Por Alejandro Piscitelli

Capítulo 1.Nociones básicas alrededor de la Web 2.0. Por HugoPardo Kuklinski

Capítulo 2.Intercreatividad y Web 2.0. La construcción de un cerebro digital planetario. Por Cristóbal Cobo Romaní

Capítulo 3.Mapa de aplicaciones.Una taxonomía comentada. Por Cristóbal Cobo Romani

Capítulo 4.Un esbozo de ideas críticas sobre la Web 2.0. Por HugoPardo Kuklinski

Capítulo 5.Aprendizaje colaborativo. Nuevos modelos para usos educativos. Por Cristóbal Cobo Romani

Capítulo 6.Mobile devicesy aplicaciones Web 2.0. La Sociedad en red móvil. Por HugoPardo Kuklinski

Capítulo 7.El Cierre. Reflexiones hacia la Web semántica. Por Cristóbal Cobo Romani y HugoPardo Kuklinski

Planeta Web 2.0 es de autoría de Cristobal Cobo, de Flacso México (quien por gestiones de Alvaro visitará utpl el miércoles 31 de octubre) y Hugo Pardo; el prólogo es de Alejandro Piscitelli.

Portada Libro Planeta Web 2.0

Según consta en el libro la Versión 0.1 en papel se limitada a 100 ejemplares, voy a intentar conseguir uno para utpl.

Este libro se publica bajo licencia Creative Commons “Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada”,permitiéndose su copia y distribución por cualquier medio siempre que mantenga el reconocimiento de sus autores,no haga uso comercial de las obras
y no realice ninguna modificación de ellas. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/legalcode.es

Web oficial:www.planetaweb2.net
http://www.planetawebdospuntocero.net
Además, se puede acceder a esta edición electrónica desde:
http://www.uvic.cat/fec/recerca/ca/grid/presentacio.html
http://www.flacso.edu.mx
http://www.digitalismo.com
http://e-rgonomic.blogspot.com
http://www.educ.ar
http://www.materiabiz.com

Enjambres, Individuos y progreso colaborativo

Definitivamente a todo@s nos cuesta asumir que Lo que no beneficia al enjambre, tampoco beneficia a la abeja (atribuido a Marco Aurelio).

Ants, Hormigas Tayronas

Y esto viene a que ayer se lanzó un post de reclamo en un blog corporativo universitario del cual soy su creador y actualmente lo administro. El fin no justifica los medios, y el post tenia un reclamo que aunque tenía parte de razón, también evidenciaba “mala sangre”, deseo de manipulación, contenía información incompleta y generaba odio, no habia deseo de proponer formas de mejorar. Me pregunté si debía moderarlo o no, dado que he intentado generar -a través de herramientas 2.0- un cultura horizontal en un ambiente universitario, la decisión no fue fácil. A la fecha, en el blog, solamente se han moderado un comentario que atacaban directamente a una persona en su vida sexual privada, y tener una cultura open implica tener en cuenta guías que permitan la convivencia social.

En el caso del autor del post mencionado, en sus anteriores publicaciones, no ha recibido ninguna censura ni moderación por parte de autoridades ni administradores del blog.

Cuando estamos construyendo un propósito colegiado que permita generar inteligencia colectiva que nos lleve a mejorar nuestro ambiente, capacidades y relaciones, la diversidad de opiniones/acciones es necesaria tanto como la empatía. También, como sucede en la naturaleza, son necesarios los “bichos” y parásitos (según dice un biólogo amigo el 5% de ellos permite la evolución) ¿En qué grado? ¿Hay límites en la tolerancia?.

Luego de reflexionar sobre la decisión de moderar el post en mención, redacté el siguiente comentario al post

Nota del Administrador: Este post se va a moderar, se van a considerar comentarios que sean aportativos. En cuanto al contenido del post es necesario tener en cuenta que se debe considerar que varios de los servicios que recibe un estudiante de la Universidad y Facultad en particular, están subvencionados y a la fecha el Servicio que usted señala no es un servicio que se encuentre dentro del paquete que comprende una matrícula.

¿Cómo mejoramos?

Al cabo de una hora el creador del post, al ver la nota del administrador, -eso asumo yó- borró el post sin justificar su acción y eliminando la posibilidad de que podamos recibir aportes que permitan solucionar la debilidad del servicio que se planteaba. Me queda la duda si son valientes los que actuan en la oscuridad y que huyen cuando se sienten observados, o que la jerarquía y las restricciones que hay en un entorno atonta, asusta y no permite la colaboración.

Lo que no beneficia al enjambre, tampoco beneficia a la abeja

Para estudiar sobre comportamiento de enjambres hacer click.

El ejercicio que me queda es criticar sin destruir, observar para mejorar.