Out of the night that covers me,
Black as the Pit from pole to pole,
I thank whatever gods may be
For my unconquerable soul.

In the fell clutch of circumstance
I have not winced nor cried aloud.
Under the bludgeonings of chance
My head is bloody, but unbowed.

Beyond this place of wrath and tears
Looms but the Horror of the shade,
And yet the menace of the years
Finds, and shall find, me unafraid.

It matters not how strait the gate,
How charged with punishments the scroll.
I am the master of my fate;

Desde la noche que sobre mi se cierne,
negra como su insondable abismo,
agradezco a los dioses si existen
por mi alma invicta.

Caído en las garras de la circunstancia
nadie me vio llorar ni pestañear.
Bajo los golpes del destino
mi cabeza ensangrentada sigue erguida.

Más allá de este lugar de lágrimas e ira
yacen los horrores de la sombra,
pero la amenaza de los años
me encuentra, y me encontrará, sin miedo.

No importa cuán estrecho sea el camino,
cuán cargada de castigo la sentencia.
Soy el amo de mi destino;

soy el capitán de mi alma.

para josué, para los tiempos de miedo, para cuando mires atrás. 13/04/2011

Probablemente todos los seres orgánicos que han vivido en esta tierra han descendido de alguna una forma de vida inicial. Sin embargo de esto, hay espacio y necesidad para el acto de la grandeza en esta concepción de la vida, lo he podido vivir en este viaje a Galápagos. Pienso que mientras la tierra gira según las leyes de la física – desde un interminable inicio – el horizonte nos plantea opciones de una maravillosa evolución.

1. Cada académico tiene el deber de buscar la verdad, y tiene el derecho de enseñarla.

2. Cada académico tiene el derecho y el deber de preguntar algo que le interese, percatado de que él lo hace de una manera racional.

3. Cada académico tiene el derecho de cometer errores, y el deber de corregirlos al notarlos.

4. Cada académico tiene el deber de desenmascarar públicamente los engaños, sean populares o académicos.

5. Cada académico tiene el deber de expresarse en la forma más clara posible.

6. Cada académico tiene el derecho de discutir cualquier punto de vista no ortodoxo que le interese, proveído que esos puntos de vista sean lo suficientemente claros como para ser discutidos racionalmente.

7. Ningún académico tiene el derecho de presentar como verdaderas aquellas ideas que él no pueda justificar en términos de la razón y la experiencia.

8. Nadie tiene el derecho de comprometerse a sabiendas en cualquier industria académica.

9. Cada cuerpo académico tiene el deber de adoptar y reforzar los estándares más rigurosos conocidos de escolaridad y aprendizaje.

10. Cada cuerpo académico tiene el deber de ser intolerante tanto hacia la contracultura como hacia la cultura de la falsificación.

Fuente: Bunge, Mario. Charlatanism in Academia. Annals of the New York Academy of Sciences, Volume 775. The Flight from Science and Reason; pp. 110-111; New York, NY, 1996).

Comparto el cuento como si fuese una botella al mar:

lobo visto en la capilla sixtina - Roma

Un anciano Cherokee contaba a su nieto acerca de la lucha que se desarrollaba dentro de sí mismo. Ésta era entre dos lobos…
Uno es diabólico: iracundo, lujurioso, arrogante, mentiroso, falso predicador, vanidoso, resentido, ladrón, abusador y asesino.
El otro es bueno: pacífico, amoroso, sereno, humilde, generoso, compasivo, fiel, bondadoso, benevolente y honesto”.
El nieto, después de unos minutos de reflexión, preguntó a su abuelo: “¿Y qué lobo ganará?”

El anciano Cherokee simplemente respondió:
“El que yo alimente”.

(Cuento Cherokee)

La II Guerra Mundial estaba en marcha, el conflicto bélico más sangriento de la Historia y con este el Holocausto: el asesinato de seis millones de judios y cinco millones de aquellos que el Asesino Loco percibía que eran enemigos de esa raza aria, una raza supuestamente superior con la que soñaba: gitanos, discapacitados, enfermos, viejos,  homosexuales.

Los que obedecieron al Asesino Loco, empezaron marcándolos, segregándolos del mundo en guetos, luego separándoles de sus familias y sometiéndoles a la miseria, para finalmente -a los que no murieron fusilados o enfermos- embarcarlos en vagones y vagones con destino a los campos de la muerte, donde se cumplió la operación  ’Aktion Reinhard‘, y  …. la ‘Solución Final’.

Entrada principal al campo de exterminio de Auschwitz-Birkenau. National Museum of American Jewish History, Philadelphia

Además del Asesino Loco, y los ciegos que le obedecieron, hubo un montón de personas que trataron de evitarlo, que tendieron pan y abrazos.

Pienso que los seres humanos queremos ayudar, queremos hacer felices a los demás, queremos vivir, reír, amar … pero hemos perdido el camino por la codicia y nos hemos vuelto ciegos, secos, cínicos, agrios y duros.

Cuando los progresos científicos solo alimentan la máquina, los que la controlan se vuelven  soberbios y amargados, y llegan a cometer actos miserables, esclavizan a sus hermanos, matan sus sueños, asesinan la carne y el alma.

No a la máquina que nos ve como piezas. No a los dictadores, el poder absoluto los enloquece.  No a los fascistas. No a obedecer a los que nos esclavizan. No a quienes nos quieren convencer que la tierra no tiene riqueza suficiente para alimentarnos a todos. No a obedecer a quien nos dice que asesinar al otro es bueno, no estamos obligados a seguir instrucciones de quien nos hace menos humanos.

The Pianist ending (Chopin Grande Polonaise Brillante op.22)

No a perder la esperanza cuando un  dictador nos tiene sometidos, nada es eterno, recordemos que hasta el dictador más duro pasa y que  la libertad  que  arrebató a los niños, mujeres y hombres le será devuelto al pueblo.

La pobreza en los tiempos de influenza

Originally uploaded by sarihuella

Adjunto foto y comentario de sarihuella el April 28, 2009 

“Hoy en la radio comentaron que en Estados Unidos no han sucedido muertes como en México… porque la detección rápida y el tratamiento adecuado son fundamentales. Al parecer en México ha muerto tanta gente porque ni siquiera teníamos la tecnología para diagnosticarlos a tiempo. Además del elevado costo de los medicamentos.

Me quedé pensando en eso todo el día.

Y a estos weyes lo primero que se les ocurre son cercos sanitarios en zonas marginadas.

—-

Lo que se sabe hasta el momento es que la influenza porcina es curable si se detecta a tiempo y se recibe el tratamiento adecuado, lo cual es sin duda una buena noticia. Ahora bien, para que esta enfermedad no se traduzca en una epidemia mortal implica que todas las personas deben de tener acceso a servicios de salud donde puedan ser atendidos adecuadamente. No obstante en México, esto no se cumple al 100%. La mayor parte de las personas pobres no tiene acceso a los servicios de salud públicos y no pueden pagar servicios privados. En este sentido, el verdadero riesgo de esta enfermedad es que se transmita a este grupo de personas y dada sus carencias, sean ellos los más afectados (…) Esta situación sería sólo el reflejo de los problemas sociales de México: pobreza, inequidad, pésima administración del sector salud público, falta de planeación, etc. Sin importar el desenlace final de esta “crisis de salud pública”, si en el futuro no se ataca este problema de pobreza y desigualdad en el acceso a servicios básicos, esta vulnerabilidad seguirá existiendo, siendo una amenaza permanente para la población… (Sobre la influenza porcina y la pobreza)

¡Gracias Eneas por la edición!
La pobreza en los tiempos de influenza“

El ex presidente argentino don Raúl Ricardo Alfonsín, emblema en Latinoamérica de la ola de democracias que en los años 80 reemplazaron a las sangrientas dictaduras militares, falleció a los 82 años de edad hoy en Buenos Aires (20:30 hora argentina) después de dar la lucha a una prolongada enfermedad. Don Raúl es el padre de la democracia argentina y latinoamericana recuperada.

En su honor publicó, una dibujo de Mafalda que le regalará Quino y que recoge la esencia de Don Raulito:

 A Raúl Alfonsín con gratitud y Afecto QUINO:  Al único presidente capaz de demostrarnos que todo eso que nos enseñan en la escuela puede ser verdad!!

Al único presidente capaz de demostrarnos que todo eso que nos enseñan en la escuela puede ser verdad!!

Dedicatoria en el ejemplar de Mafalda inédita obsequiado al presidente Raúl Alfonsín aludiedo al famoso dibujo publicado al día siguiente del golpe de junio de 1966.

el diálogo:

Paul: -Hay un número oculto en cada acto de la vida, en cada aspecto del universo, fractales, materia… hay un número que clama por decirnos algo…. te estoy aburriendo.
Cristina: -No, no, yo…, lo siento.
Paul: -Lo se, lo que intento explicar es que los números son una puerta para entender un misterio que es mayor que nosotros. El modo en que dos personas desconocidas llegan a conocerse. Hay un poema de un escritor venezolano que empieza: 

La tierra giró para acercarnos

Eugenio Montejo (Caracas, 18 de noviembre de 1938 - Valencia, 5 de junio del 2008, poeta y ensayista venezolano)

La tierra giró para acercarnos,
giró sobre sí misma y en nosotros,
hasta juntarnos por fin en este sueño,
como fue escrito en el Simposio.
Pasaron noches, nieves y solsticios;
pasó el tiempo en minutos y milenios.
Una carreta que iba para Nínive llegó a Nebraska.
Un gallo cantó lejos del mundo,
en la previda a menos mil de nuestros padres.
La tierra giró musicalmente llevándonos a bordo;
no cesó de girar un solo instante,
como si tanto amor, tanto milagro
sólo fuera un adagio hace mucho ya escrito
entre las partituras del Simposio.

Cristina: -Muy bonito

Paul: -Tienen que ocurrir tantas cosas para que dos personas se conozcan. En el fondo, eso son las matemáticas.

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Originally uploaded by Nelson Piedra (nopiedra

En Video:

He venido hoy aquí, humilde por la tarea que tengo ante vosotros, agradecido por la confianza que me habéis otorgado, consciente de los sacrificios de nuestros ancestros. Agradezco al presidente Bush su labor hacia nuestro país, así como la generosidad y cooperación que ha mostrado a lo largo de la transición. Cuarenta y cuatro estadounidenses han prestado el juramento presidencial. Se han pronunciado estas palabras durante olas de prosperidad y en las tranquilas aguas de la paz. Pero, de vez en cuando, el juramento se produce en momentos de nubarrones y feroces tormentas. En esos momentos, Estados Unidos ha salido adelante no sólo por la habilidad o visión de aquellos que ocupaban altos cargos, sino porque Nosotros, el Pueblo, nos hemos mantenido fieles a los ideales de nuestros ancestros y a nuestros documentos fundacionales. Así ha sido. Así debe ser con esta generación de estadounidenses. Es bien sabido que estamos en mitad de una crisis. Nuestro país está en guerra contra una red de violencia y odio a la que es difícil llegar. Nuestra economía está muy debilitada, consecuencia de la avaricia y la irresponsabilidad de algunos, pero también la población ha fallado al tomar malas decisiones a la hora de preparar al país para una nueva era. Se han perdido hogares, destruido empleos, se han cerrado negocios. Nuestro sistema de salud es demasiado costoso, nuestras escuelan fallan demasiado y cada día hay más evidencias de que la forma en que usamos la energía fortalece a nuestros adversarios y amenaza a nuestro

Estos son los indicadores de la crisis, sujetos a los datos y estadísticas. Menos cuantificable pero no por ello menos profundo es la socavación de la confianza en el país, un temor persistente de que la caída de EE UU sea inevitable y que la próxima generación deba disminuir sus expectativas. Hoy os digo que los desafíos que afrontamos son reales, son serios y son muchos. No serán superados fácilmente o en un corto período de tiempo. Pero sabed esto, EE UU los superará.

En este día, nos reunimos porque hemos escogido la esperanza sobre el miedo, la unidad de propósitos sobre el conflicto y la discordia. En este día, venimos a proclamar el fin de las quejas y las falsas promesas, las recriminaciones y los dogmas gastados que por mucho tiempo han ahogado a nuestros políticos. Seguimos siendo una nación joven, pero según las Escrituras, ha llegado el momento de dejar a un lado la inmadurez. Ha llegado el momento de reafirmar nuestro espíritu de permanencia, de escoger nuestra mejor historia, de llevar hacia delante ese precioso regalo, esa noble idea, que ha pasado de generación a generación: la promesa divina de que todos somos iguales, todos somos libres y todos merecemos una oportunidad de buscar la felicidad absoluta. Al reafirmar la grandeza de nuestro país, entendemos que la grandeza nunca es un regalo, que debemos ganarla. Nuestro viaje nunca ha sido de atajos o de conformarnos con menos. No ha sido el camino de los pusilánimes, de aquellos que prefieren la diversión al trabajo, o buscan solo los placeres de los ricos y la fama. Ha sido el de los que toman riesgos, de los emprendedores, de los que crean cosas, algunos conocidos pero la mayoría son hombres y mujeres desconocidos en su labor que nos han llevado por el largo y duro camino hacia la prosperidad y la libertad.

Por nosotros, ellos recogieron sus pocas posesiones y atravesaron océanos en busca de una nueva vida. Por nosotros, trabajaron duro y se establecieron en el oeste, soportaron el látigo y sembraron en terrenos áridos. Por nosotros, combatieron y murieron en lugares como Concord y Gettysburgo, Normandía y Khe Sahn. Una y otra vez, esos hombres y mujeres lucharon y se sacrificaron y trabajaron hasta que sus manos estuvieron rotas para que pudiésemos tener una vida mejor. Ellos vieron a un EE UU tan grande como la suma de nuestras ambiciones individuales, mayor que todas las diferencias de nacimiento o riqueza o facción.

Éste es el viaje que continuamos hoy. Seguimos siendo la nación más poderosa y próspera de la Tierra. Nuestros trabajadores no son menos productivos que antes de que comenzara la crisis. Nuestras mentes no son menos imaginativas, nuestros bienes y servicios se necesitan igual que la semana pasada o el mes pasado o el año pasado. Nuestras capacidades siguen sin disminuir. Pero nuestro tiempo de mantenernos sin cambiar, de proteger nuestros reducidos intereses y de posponer las decisiones poco placenteras, ese tiempo ha pasado. A partir de hoy, debemos reactivarnos, sacudirnos el polvo y comenzar a trabajar para rehacer EE UU.

Allá donde miramos hay trabajo que hacer. El estado de nuestra economía exige acciones, rápidas y drásticas, y actuaremos, no sólo para crear nuevos empleos, sino para establecer una nueva base de crecimiento. Construiremos puentes y caminos, redes eléctricas y líneas digitales que impulsen nuestro comercio y nos unan. Restauraremos la ciencia y la pondremos en su justo lugar y enarbolaremos las maravillas tecnológicas para elevar la calidad de la salud y bajar sus costes. Aprovecharemos el sol y el viento y el suelo como combustible para nuestros coches y fábricas. Transformaremos nuestras escuelas y universidades para cubrir las demandas de una nueva era. Todo esto lo podemos hacer. Y todo esto es lo que haremos.

Ahora, existen quienes se preguntan por el alcance de nuestras ambiciones, quienes sugieren que nuestro sistema no puede asumir planes demasiado grandes. Sus recuerdos son escasos. Ellos han olvidado lo que este país ya ha hecho, lo que hombres y mujeres libres pueden alcanzar cuando la imaginación se une con propósitos comunes y la necesidad del coraje.

Los que los cínicos no pueden entender es que el suelo bajo sus pies ha cambiado, que los argumentos políticos rancios que nos han consumido por tanto tiempo ya no son aplicables. La pregunta que nos hacemos hoy no es si nuestro gobierno es muy grande o muy pequeño, sino si trabaja, si ayuda a las familias a encontrar empleo con un salario decente, un sistema de salud que pueden costear, una jubilación digna. Donde la respuesta es sí, intentamos seguir adelante. Donde la respuesta es no, los programas terminarán. Y aquellos de nosotros que manejamos el dinero público tendremos que rendir cuentas, gastar sabiamente, reformar malos hábitos y hacer nuestros negocios abiertamente, porque solo entonces podemos restaurar la confianza vital entre la gente y su gobierno.

Tampoco es para nosotros una pregunta de si el mercado es una fuerza del bien o del mal. Su poder de generar riqueza y expandir la libertad no tiene comparación, pero la crisis nos ha recordado que sin un ojo observador, el mercado puede salirse del control, y que un país no puede prosperar mucho tiempo cuando favorece sólo a los prósperos. El éxito de nuestra economía siempre ha dependido no solo del tamaño de nuestro producto interior bruto, sino en el alcance de nuestra prosperidad, en nuestra habilidad de extender las oportunidades a cada corazón dispuesto, no por caridad sino porque es la ruta más segura para nuestro bien común.

En cuanto a nuestra defensa común, rechazamos como falsa la opción entre nuestra seguridad y nuestros ideales. Nuestros Padres Fundadores, que afrontaron peligros que poco podemos imaginar, diseñaron un capítulo para asegurar el gobierno de la ley y de los derechos del hombre, un capítulo extendido por la sangre de generaciones. Esos ideales aún iluminan el mundo, y no renunciaremos a ellos por el bien de la conveniencia. Y para todo el resto de la gente y los gobiernos que nos están viendo hoy, desde las grandes capitales a la pequeña aldea donde nació mi padre: sabed que EE UU es amigo de todos los países y de todos los hombres, mujeres y niños que buscan un futuro de paz y dignidad, y que estamos listos para liderar una vez más.

Recordad que generaciones anteriores derrotaron el fascismo y el comunismo no solo con misiles y carros de combate, sino con alianzas sólidas y convicciones duraderas. Entendieron que nuestro poder por sí solo no puede protegernos, ni nos da la libertad de hacer lo que queramos. En cambio, sabían que nuestro poder crece mediante su uso prudente, nuestra seguridad emana de la justicia de nuestra causa, la fuerza de nuestro ejemplo, de las cualidades atenuadas de la humildad y la moderación.

Somos los conservadores de este legado. Guiados por estos principios una vez más, podemos afrontar esas nuevas amenazas que demandar incluso esfuerzos mayores, una mayor cooperación y entendimiento entre los países. Comenzaremos con traspasar responsablemente Irak a sus pobladores y forjar una paz duramente ganada en Afganistán. Con viejos amigos y ex enemigos, trabajaremos incansablemente para disminuir la amenaza nuclear y el espectro del calentamiento del planeta. No nos disculparemos por nuestro modo de vida, ni bajaremos nuestras defensas y para quienes buscan avanzar en sus intentos por inducir el terror y la matanza de inocentes, os decimos que nuestro espíritu es más fuerte y no puede romperse, no pueden sobrevivirnos y os derrotaremos.

Porque sabemos que nuestra herencia diversa es una fortaleza, no una debilidad. Somos una nación de cristianos y musulmanes, judíos e hindúes y de no creyentes. Estamos modelados por todos los idiomas y culturas, atraídos de cada rincón de esta tierra, y como hemos probado el trago amargo de la guerra civil y la segregación y emergió de ese capítulo oscuro más fuerte y más unido, no podemos evitar el creer que los viejos odios pasarán algún día, que las líneas de las tribus pronto serán disueltas, de que a medida que el mundo se hace más pequeño, nuestra humanidad común se revelará y que EE UU debe jugar su papel en marcar el comienzo de una nueva era de paz.

Al mundo musulmán, buscamos una nueva forma de salir adelante, en base a nuestros intereses y respeto mutuos. A los líderes mundiales que buscan sembrar conflicto o culpar de los males de su sociedad a Occidente, sepan que su gente los juzgará por lo que puedan construir, no por lo que destruyen. A quienes se aferran al poder a través de la corrupción y el engaño y silencian a los disidentes, sepan que estáis en el lado incorrecto de la historia, pero que extenderemos una mano si estáis dispuestos a deshacer el puño.

A la gente de los países pobres, prometemos trabajar juntos para hacer que sus granjas prosperen y permitir que fluyan las aguas limpias, para alimentar los cuerpos famélicos y las mentes hambrientas. Y a aquellas naciones como la nuestra que disfrutan de relativa abundancia, decimos que no podemos afrontar más la indiferencia de los que sufren fuera de nuestras fronteras, ni podemos consumir los recursos del mundo sin tomar en cuenta sus efectos. Porque el mundo ha cambiado, y debemos cambiar con él.

Mientras analizamos el camino que se presenta ante nosotros, recordamos con humilde gratitud a aquellos estadounidenses valientes quienes, en este mismo momento, patrullan lejanos desiertos y distantes montañas. Ellos tienen algo que decirnos hoy, así como los héroes caídos que yacen en Arlington nos susurran a través del tiempo. Os honramos no solo porque sois los guardianes de nuestra libertad, sino porque encarnáis el espíritu del servicio, la disposición a encontrar significado a algo más grande que vosotros mismos. Y es en este momento, un momento que definirá una generación, cuando este espíritu debe englobarnos a todos.

Porque por mucho que el gobierno pueda y deba hacer, es finalmente en la fe y la determinación de los estadounidenses en lo que descansa este país. Es la amabilidad con que tratamos a un extraño cuando se rompe la presa, el altruismo de los trabajadores que prefieren recortar sus horas en vez de ver a un amigo perder su empleo lo que nos hace ver a través de nuestras horas oscuras. Es el coraje del bombero de lanzarse por una escalera llena de humo, pero también de la disposición de los padres de criar a un niño lo que finalmente decide nuestro destino.

Nuestros desafíos pueden ser nuevos. Los instrumentos con los que los afrontamos pueden ser nuevos. Pero esos valores sobre los que depende nuestro éxito -el trabajo duro y la honestidad, el valor y el juego limpio, la tolerancia y la curiosidad, la lealtad y el patriotismo- esas son cosas viejas. Esas cosas son verdaderas. Ellas han sido la fuerza subyacente del progreso a lo largo de la historia. Lo que se pide entonces es un retorno de esas verdades. Lo que requerimos ahora es una nueva era de responsabilidad, un reconocimiento, de parte de cada estadounidense, de que tenemos deberes hacia nosotros mismos, a nuestro país y el mundo, deberes que no aceptamos a regañadientes sino mas bien con alegría, firmes en el conocimiento de que no hay nada más satisfactorio para el espíritu, tan definidor de nuestra personalidad, que dar todo lo que podamos ante una tarea difícil.

Este es el precio y la promesa de la ciudadanía.

Esta es la fuente de nuestra confianza, el conocimiento de que Dios nos llama para delinear un destino incierto.

Este es el sentido de nuestra libertad y credo, el porqué hombres y mujeres y niños de todas las razas y creencias pueden unirse en celebración en este magnífico Mall, y el porqué un hombre cuyo padre hace menos de 60 años pudo no haber trabajado en un restaurante local, está hoy aquí para tomar el juramento más sagrado.

Así que marquemos este día con recuerdo, de quienes somos y cuan lejos hemos llegado. En el año de nacimiento de EE UU, en los meses más fríos del año, una pequeña banda de patriotas se acurrucan cerca de fogatas languidecientes a las orillas de un río congelado. La capital fue abandonada. El enemigo avanzaba. La nieve se mezclaba con la sangre. En ese momento cuando el resultado de nuestra revolución pendía de un hilo, el padre de nuestra nación ordenó que se leyeran estas palabras:

“Informad al mundo futuro… que en las profundidades del invierno, cuando nada sino la esperanza y la virtud pueden sobrevivir… que la ciudad y el país, alarmado ante un peligro común, han salido al frente para hacerle frente”.

EEUU. A las puertas de nuestros peligros comunes, en este invierno de nuestras privaciones, recordemos estas palabras eternas. Con esperanza y virtud, afrontemos una vez más las corrientes heladas, y hagamos frente a lo que traiga la tormenta. Que los hijos de nuestros hijos digan que cuando fuimos puestos a prueba, rehusamos dejar que este viaje termine, que no volvimos atrás, que no fallamos y con los ojos fijos en el horizonte y con la gracia de Dios, llevamos adelante el gran regalo de la libertad y lo entregamos de forma segura a las futuras generaciones.

Stand by Me

Fuente: www.playingforchange.com

This song says: no matter who you are, no matter where you go in your life, in some point you should need to somebody to stand by you

Esta canción dice: no importa quién seas, ni adónde lleves tu vida, en algún momento necesitarás a alguien que esté a tu lado

Oh yeah, oh my darling, stand by me
Oh, mi querido quédate a mi lado
No matter who you are, no matter where you go in life
No importa quién seas, ni adónde te lleve la vida
You’re gonna need somebody to stand by you
necesitarás a alguien que permanezca a tu lado
No matter how much money you got, or the friends you got
No importa el dinero o los amigos que tengas
You’re gonna need somebody to stand by you
Necesitarás a alguien que se quede contigo

When the night has come, and the land is dark
Cuando la noche ha llegado y la tierra se pone negra
And the moon is the only light we will see
Y la luna es la única luz que vamos a ver
No, I won’t be afraid, oh, I won’t be afraid
No, no tendré miedo, oh, no tendré miedo
Just as long as you stand, stand by me
Al menos mientras estés, estés conmigo

So darlin’, darlin’ stand by me
Entonces, querido, querido quédate conmigo
Oh stand by me
Oh quédate conmigo
Oh stand, stand by me, stand by me
Oh quédate, quédate conmigo, quédate conmigo
If the sky that we look upon should tumble and fall
Si el cielo que vemos encima se desplomara y cayera
Or the mountain should crumble to the sea
O la montaña se derrumbara sobre el mar
I won’t cry, I won’t cry, no, I won’t shed a tear
No voy a llorar, no voy a llorar, no. no derramaré una lágrima
Just as long as you stand, stand by me
Al menos mientras estés conmigo
And darlin’, darlin’ stand by me
Y querido, querido, quédate conmigo
Oh stand by me
Oh quédate conmigo
Whoa stand now, stand by me, stand by me
Quédate ahora, quédate conmigo, quédate conmigo

And darlin’, darlin’ stand by me
Y querido, querido quédate conmigo
Oh stand by me
Oh quédate conmigo
Oh stand now, stand by me, stand by me
Oh quédate ahora, quedate conmigo, quédate conmigo

If the sky that we look upon should tumble and fall
Si el cielo que vemos encima se desplomara y cayera
Or the mountain should crumble to the sea
O la montaña se derrumbara sobre el mar
I won’t cry, I won’t cry, no, I won’t shed a tear
Just as long as you stand, stand by me

And darlin’, darlin’ stand by me
Oh stand by me
Whoa stand now, stand by me, stand by me
So darlin’, darlin’ stand by me
Oh stand by me
Oh stand now, stand by me, stand by me
Whenever you’re in trouble won’t you stand by me
Oh stand by me
Whoa stand now, oh stand, stand by me…

Traducción

Merry Christmas  / Feliz Navidad

San Juan de la Cruz  (1542-1591)

Vivo sin vivir en mí
y de tal manera espero
que muero porque no muero.

I

En mí yo no vivo ya
y sin Dios vivir no puedo
pues sin él y sin mí quedo
éste vivir qué será?
Mil muertes se me hará
pues mi misma vida espero
muriendo porque no muero.

II

Esta vida que yo vivo
es privación de vivir
y assí es contino morir
hasta que viva contigo.
Oye mi Dios lo que digo
que esta vida no la quiero
que muero porque no muero.

III

Estando ausente de ti
qué vida puedo tener
sino muerte padescer
la mayor que nunca vi?
Lástima tengo de mí
pues de suerte persevero
que muero porque no muero.

IV

El pez que del agua sale
aun de alibio no caresce
que en la muerte que padesce
al fin la muerte le vale.
Qué muerte abrá que se yguale
a mi vivir lastimero
pues si más vivo más muero?

V

Quando me pienso alibiar
de verte en el Sacramento
házeme más sentimiento
el no te poder gozar
todo es para más penar
por no verte como quiero
y muero porque no muero.

VI

Y si me gozo Señor
con esperança de verte
en ver que puedo perderte
se me dobla mi dolor
viviendo en tanto pabor
y esperando como espero
muérome porque no muero.

VII

Sácame de aquesta muerte
mi Dios y dame la vida
no me tengas impedida
en este lazo tan fuerte
mira que peno por verte,
y mi mal es tan entero
que muero porque no muero.

VIII

Lloraré mi muerte ya
y lamentaré mi vida
en tanto que detenida
por mis pecados está.
¡O mi Dios!, quándo será
quando yo diga de vero
vivo ya porque no muero?

:: Algeria — Tassili N’Ajjer ::

Originally uploaded by david_rombaut

No te quedes inmóvil
al borde del camino
no congeles el júbilo
no quieras con desgana
no te salves ahora
ni nunca
no te salves
no te llenes de calma
no reserves del mundo
sólo un rincón tranquilo
no dejes caer los párpados
pesados como juicios
no te quedes sin labios
no te duermas sin sueño
no te pienses sin sangre
no te juzgues sin tiempo

pero si

pese a todo
no puedes evitarlo
y congelas el júbilo
y quieres con desgana
y te salvas ahora
y te llenas de calma
y reservas del mundo
sólo un rincón tranquilo
y dejas caer los párpados
pesados como juicios
y te secas sin labios
y te duermes sin sueño
y te piensas sin sangre
y te juzgas sin tiempo
y te quedas inmóvil
al borde del camino
y te salvas
entonces
no te quedes conmigo.

Incorporaciones 31 oct 2008

Originally uploaded by UTPL VIA Comunicaciones

Programa de incorporaciones en la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador

iWoz en Ecuador

Originally uploaded by Nelson Piedra (nopiedra)

Gracias a ESPOL y sus 50 años de fundación (1958-2008),  hoy podré asistir a la  conferencia de Stephen Wozniak, el ingeniero confundador de Apple, y creador de computadores para seres humanos.

Stephen Gary Wozniak, (nacido el 11 de agosto de 1950) es un ingeniero electrónico estadounidense convertido en filántropo. Sus inventos y máquinas están reconocidos como grandes contribuciones a la revolución del ordenador personal en los años setenta. Wozniak fundó Apple Computer junto con Steve Jobs en 1976 y creó los ordenadores Apple I y Apple II a mediados de los años setenta. El Apple II se convirtió en el ordenador mejor vendido de los años setenta y de los primeros ochenta, y es a menudo reconocido como el primer ordenador personal popular. Wozniak tiene varios apodos, como «(El) Woz» y «Mago de Woz». Éste último es también el nombre de una compañía que él fundó. Woz es también conocido por su carácter introvertido, y encuentra su nivel de celebridad algo molesto (…).

1. W3C Semantic Web Health Care and Life Sciences Interest Group
2. Getting to a Semantic Web on the Internet
3. The semantic web for life sciences
4. Semantic Web eyed for life sciences data
5. W3C explores life science semantic Web
6. W3C Forms Life Science Semantic Web Group
7. The Life Sciences Semantic Web is full of creeps!
8. Tim Berners-Lee urges life scientists to develop ontologies and roll out the semantic web
9. Berners-Lee seeks killer app for Semantic Web
10. Improving life sciences information retrieval using semantic web technology
11. The Semantic Web
12. what-is-semantic-web-life-science

Computing Machinery and Intelligence
A. M. Turing
Mind, New Series, Vol. 59, No. 236 (Oct., 1950), pp. 433-460   (article consists of 28 pages)
Published by: Oxford University Press on behalf of the Mind Association

Descargar turing-1950 

 

Am Turing 1950

 

 

Google Chrome

Visit http://www.google.com/chrome to download and start exploring Chrome browser. For the moment, it’s available only for Windows users.  Mac and Linux users only can sign up on the download page to learn when the Mac and Linux versions are available. Source: Official Google Blog (post, Brian Rakowski)

http://wiki.digitalbazaar.com/en/Semantic-web-intro#A_Short_Introduction_to_the_Semantic_Web

                  Student Symposium and Workshops at
   HiPC-08: International Conference on High Performance Computing

                   Dec 17-20, 2008 Bangalore, India
                         http://www.hipc.org

HiPC is an international meeting on high performance computing. It serves as a forum to present current work by researchers from around the world as well as highlight activities in Asia in the high performance computing area. The meeting focuses on all aspects of high performance computing systems and their scientific, engineering, and commercial applications.

	Topics of interest include but are not limited to:
		Parallel and Distributed Computing/Algorithms
		Languages and Programming Environments
		Load Balancing, Scheduling and Resource Management
		Fault-Tolerant Algorithms and Systems
		Scientific/Engineering/Commercial Applications and Workloads
		Cluster and Grid Computing
		Peer-to-peer Algorithms and Networks
		Heterogeneous Computing
		Context-Aware Computing
		Wireless and Mobile Computing
		Communication/Sensor Networks and Embedded Applications
		Emerging Computer Architectures
		Scalable Servers and Systems
		Power-Efficient and Reconfigurable Architectures
		Compiler Technologies for High-Performance Computing
		Operating Systems for Scalable High-Performance Computing
		Performance Evaluation and Analysis
		High-Performance Computing for Biology and Medicine

STUDENT RESEARCH SYMPOSIUM

 HiPC 2008 will feature the first student research symposium on High
 Performance Computing (HPC) aimed at stimulating and fostering
 student research, and providing an international forum to highlight
 student research accomplishments. The symposium will also expose
 students to the best practices in HPC in academia and industry. The
 one-day symposium will feature brief presentations by student
 authors on their research, followed by a poster exhibit. Short
 invited talks by leading HPC researchers/practitioners will be
 included in the program. The symposium reception will provide an
 opportunity for students to interact with HPC researchers and
 practitioners (and recruiters) from academia and industry. To be
 considered, students should submit a 5 page extended abstract of
 their research.

* August    15, 2008 – Student Symposium submissions open.

* September 15, 2008 – Student Symposium submissions due.

* Submission procedures will be available at the Student Symposium web
 site after August 15, 2008.

* See www.hipc.org/hipc2008/studentsymposium.htm for details.

WORKSHOPS — PAPER SUBMISSION IS OPEN

* Five workshops are co-located with HiPC 2008:

   - Workshop on Grid and Utility Computing
   - Workshop on Service-Oriented Engineering and Optimizations
   - Workshop on Next Generation Wireless Networks
   - Workshop on Advanced Memory Technologies for HPC Systems
   - Workshop on High Performance FPGA/Reconfigurable Computing

* Paper submissions for the workshops are open.

* Please submit your papers to the respective workshops chairs
 directly.

* See www.hipc.org/hipc2008/workshops.htm for details.

Como no podía ser de otra manera, el momento para la inauguración de los juegos olímpicos en China muestra la importancia que este pueblo grande da a la numerología.  Estos Juegos están dominados por el número 8, la ceremonia de apertura inicia a las 8 de la noche, 8 minutos, del 8vo día, del 8vo mes del año 8. (07:08 am Hora Ecuador)

Beijing 2008. Para estos Juegos fueron elegidos cinco mascotas: Beibei, un pez azul; Jingjing, un panda; Huanhuan, una antorcha roja; Yingying, un antílope tibetano; y Nini, una golondrinaverde. Sus nombres de dos sílabas repetidas hacen referencia a los apelativos cariñosos con los que se suele tratar a los niños en chino. Juntos conforman la frase Beijing huanying ni, que significa ‘Beijing te da la bienvenida’. El grupo de las cinco mascotas se llaman Fuwa.

Estoy seguro que el despliegue de tecnología y la muestra de la cultura milenaria china serán impresionantes. Ante esta fiesta mundial, solo queda por saldar la posición de los dirigentes políticos occidentales que ha sido de doble moral. La idea del presidente francés Sarkozy que se aventuró a proponer un boicot a las ceremonias, en paralelo a los ataques a la antorcha, no se llevó acabo, lo que si se dió fue la brutal represión en el Tíbet. No importa que nos separen los océanos, las montañas o incluso algunas mentes, todos los seres humanos somos hermanos.  

Estoy seguro que el despliegue de tecnología y la muestra de la cultura milenaria china serán impresionantes. Ante esta fiesta mundial, solo queda por saldar la posición de los dirigentes políticos chinos y de los occidentales que ha sido de doble moral. La idea del presidente francés Sarkozy que se aventuró a proponer un boicot a las ceremonias, en paralelo a los ataques a la antorcha, no se llevó acabo, lo que si se dió fue la brutal represión en el Tíbet. No importa que nos separen los océanos, las montañas o incluso algunas mentes, todos los seres humanos somos hermanos.  

Y arranca la inauguración.

Que impresionante!! Beijing 2008, Tradición y Tecnología de una cultura milenaria.

Mind mapped notes on the Semantic Web

Originally uploaded by Jason-Morrison

La Web Semántica

Ingrid Betancourt might have been released by the Colombian Army. Too, the 3 U.S. citizens and 11 soldiers might have been released as well..

Photo uploaded on April 14, 2008 by TV Boy

Ingrid Betancourt (secuestrada el 2002) junto a otros 14  rehenes, entre ellos 3 americanos (Thomas Howes, Keith Stansell y Marc Gonsalves, secuestrados en 2003) y 11 militares colombianos que estaban en manos de las FARC, han sido rescatados en un operativo llevado a cabo por la inteligencia militar Colombiana.

El anuncio de la liberación la hizo el ministro de Defensa, Juan Manuel Santos. Los rehenes liberados están siendo  trasladados en helicópteros hacia San José del Guaviare.

Actualizado: La  operación  se denominó ‘Jaque’, y en el siguiente video de eltiempo.com se reproduce la declaración del ministro de defensa colombiano

From: eltiempotv

Esta es una de las mejores noticias en lo que va del  año.

http://nopiedra.wordpress.com/2008/04/06/aqui-y-ahora-libertad-para-ingrid-betancourt/

]]> http://nopiedra.wordpress.com/2008/07/02/ingrid-betancourt-liberada/feed/ 13 nopiedra http://nopiedra.wordpress.com/2008/06/18/madrid/ http://nopiedra.wordpress.com/2008/06/18/madrid/#comments Wed, 18 Jun 2008 15:00:32 +0000 Nelson Piedra http://nopiedra.wordpress.com/?p=370 ]]>

by Nelson Piedra (nopiedra)

Hola, soy Nelson Piedra y me comprometo a conseguir que Firefox 3 sea el software más descargado en 24 horas para conseguir un récord Guiness.

Únete a la comunidad ahora.

Uploaded by Sparrow*

Con Firefox y tantas otras herramientas y servicios, el software propietario, especialmente el de Microsoft, ha perdido una gran parte de la batalla. En el mundo.es se recoge una entrevista realizada en abril pasado a Tristan Nitot quien comenta  que el origen de Firefox es fruto de la frustración de los usuarios y de la suma sinérgica de poder humano en todo el mundo.

Desde el sitio de noticias de Mozilla, se comenta que siempre que se les preguntaba sobre  ¿Cuándo se va liberar Firefox? (“when is Firefox going to be released ?”) ellos contestaban “cuando esté listo” ( “when it’s ready”) … y eso es la próxima semana

Foro Inter-América 1. Web 2.0 en la Educación Superior

Foro Inter-América 2. Sobre doctorados de tiempo compartido e Incubadoras de Investigación.

Crear un espacio de encuentro para fomentar el desarrollo de la investigación científica en Universidades de Latinoamérica, a través de la implementación de incubadoras de investigación y el trabajo asociado entre universidades “oferentes”, “demandantes” y “entidades de apoyo”, para aumentar el número y efectividad de programas diversos de doctorados de tiempo compartido (“sándwich”).

Site: http://www.oui-iohe.org/foroinvestigacion/

]]> http://nopiedra.wordpress.com/2008/06/12/foros-interamerica-via-blogs/feed/ 0 nopiedra http://nopiedra.wordpress.com/2008/06/10/capitalizar-desde-el-esquema-de-formacion-doctoral-de-tiempo-compartido/ http://nopiedra.wordpress.com/2008/06/10/capitalizar-desde-el-esquema-de-formacion-doctoral-de-tiempo-compartido/#comments Tue, 10 Jun 2008 22:03:35 +0000 Nelson Piedra http://nopiedra.wordpress.com/?p=363 ]]> ¿Cómo hacer que las personas que se formen en doctorados (PHD) de tiempo compartido sean verdaderos puentes para la formación de una más crítica suficiente en las universidades L.A.?

• El desarrollo de puentes entre las instituciones que envían y formen una persona como doctor (PHD) deben establecer vínculos duraderos que vayan más allá del plano de formación personal.  En cuanto a tiempo deben trabajarse para que sean permanentes, esto es, que no se limiten a relaciones que terminen con la formación académica de doctores sino que debe permanecer y enriquecerse más allá de la obtención del grado de doctores.   
• Es importante que se establezcan relaciones inter-organizacionales entre universidades (la que envía al candidato a doctor y la  que lo forma), esto es ir más allá de una relación individual y aislada con la persona que se forma y establecer un vínculo organizacional.
• Desarrollar relaciones bi-culturales. Cuando hay éxito las personas, departamentos  se convierten en mediadores interculturales entre las dos instituciones.
• Potenciar las relaciones que se dan entre investigadores de nuestras organizaciones con investigadores de otras universidades y que normalmente se desarrollan bajo canales informales.
• Comunicación muy cercana entre las organizaciones demandantes y oferentes.

Claves de incubadoras de investigación

Luis Miguel Romero (Presidente Organización Universitaria Interamericana OUI & Rector  Universidad Técnica Particular de Loja)

Tipos de Universidades en Latinoamérica: 3% complejas y de gran calidad 7% Con alguna investigación, 90% dedicadas a la docencia.

Las grandes dimensiones de la universidad probablemente en nuestro medio sería

• Docencia       ****************************
• Gestión          ***************
• Extensión       *******
• Investigación  **
• Valores           ?

La formación de doctorados PHD de  nuestros países en tiempos de 2-5 años en el extranjero ha seguido una vía de fuga de cerebros, problemas familiares, escasos frutos de investigación.

La lógica de gestión por proyectos no permitió generar una capacidad instalada en las universidades. En Latino-América debemos establecer un esquema de acumulación de capacidades, bajo un esquema que siga el efecto Mateo, interdisciplinariedad (no en estancos).

La experiencia de UTPL, para cambiar esta realidad: 1. empoderamiento a gente joven, “lluvia” de investigadores externos hacia UTPL que conecte a los profesores de UTPL con laboratorios, 3. Visitas de profesores de UTPL a laboratorios en el extranjero, 4. gestión de relaciones. Este modelo en UTPL se conoce como CITTES y Gestión Productiva. 

Un paso importante dado por UTPL ha sido contar con una planta de cerca del 100% de profesores contratados a tiempo completo, el inicio de la formación de Doctores PHD (actualmente cerca de 170 -más que todo el país junto-), asumir un modelo de docencia basado en créditos ECTS.

Existen posibilidades para Latino América a través de la formación de doctores PHD en esquemas de tiempo compartido. 

Claves de incubadoras de investigación

Patricia Gudiño (Secretaria Ejecutiva Organización Universitaria Interamericana OUI)

Explica que la oferta y demanda de formación académica y la movilidad se puedan llevar de la mejor manera a través de una Gestión del Conocimiento, y esa es la tarea de OUI.

La OUI está Gestionando el Conocimiento a través de herramientas Web 2.0 que se pueden utilizar a través de su portal, http://www.oui-iohe.org/,  La OUI está impulsando los OER – Recursos Educativos Abiertos.  Se presenta los subsecretarios regionales OUI:

• Luis Muñoz por América Central
• Alexander, Brasil
• Jorge Enrique Prieto, Canadá
• Julio Sánches, Caribe
• Angel Fernandez Montiel, México 
• María Jesús Prieto, Chile

Programa Campus, una Iniciativa de OUI

Roberto Beltrán Zambrano (Presidente Campus OUI & Director General Académico  Universidad Técnica Particular de Loja)

Qué es Campus: “Programa de la OUI sobre estudios y prospectiva de la “Universidad”

Qué hace?

• Valores y prospectiva del mundo universitario
• Gestión del Conocimiento
• Espacio Latinoamericano de Educación Superior ELES
• Aseguramiento de la Calidad en la Educación

Herramientas:

• Web 2.0
• Foros interaméricas
• Red de expertos de las américas
• Portal OUI

Tareas

• ELES
• Consorcio Virtual de Postgrados
• Portal OUI
• Foros Interaméricas
• IGLU, COLAM

Hasta el momento las Instituciones de Educación Superior que han confirmado su presencia como ponentes para compartir sus experiencias en esta modalidad de doctorados de tiempo compartido son: Universidad Politécnica de Madrid UPM (España), Universidad Nacional Autónoma de México UNAM (México), Universidad Veracruzana (México), Universidad de Tübingen (Alemania), Universidad de Pavía (Italia), Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED (España), Escuela Superior de Tecnología de Canadá ETS (Canadá), Universidad del Rosario (Colombia), y la Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil).

Como universidades “oferentes” participan hasta el momento: Universidad de Montreal (Canadá), Universidad Politécnica de Madrid (España), Universidad Nacional Autónoma de México (México), Universidad Veracruzana (México), Universidad de Tübingen (Alemania), Universidad de Pavía (Italia), Universidad Nacional de Educación a Distancia (España), Escuela Superior de Tecnología de Canadá (Canadá), y la Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil).

Para más información ir a  www.oui-iohe.org/encuentroincubadoras2008.

Aqui el trailer de esta súper película que la vimos hoy.

“From: warnerbrosmexico El multimillonario Edward Cole (JACK NICHOLSON) y el mecánico de clase obrera Carther Chambers (MORGAN FREEMAN) son de dos mundos completamente diferentes. En un punto decisivo en sus vidas, ellos comparten el cuarto de un hospital y descubren que tienen dos cosas en común: el deseo de pasar el tiempo que les resta haciendo todo lo que siempre habían querido hacer antes de “estirar la pata” y una necesidad no realizada de conformarse con lo que son.
Juntos se embarcan en un viaje único en la vida, volviéndose amigos a lo largo del camino y aprendiendo a vivir la vida al máximo, con perspicacia y humor. Cada aventura añade otra palomita a su lista.”

“… Sueño que un día, en las rojas colinas de Georgia, los hijos de los antiguos esclavos y los hijos de los antiguos dueños de esclavos, se puedan sentar juntos a la mesa de la hermandad.” [Martin Luther King 1963]

“I have a Dream” / “Yo tuve un sueño” y parece que se hace realidad. Vía una alerta de New York Times me llega la noticia de que el senador Barack Obama , un negro, es el candidato demócrata a la presidencia gringa luego de las elecciones de Montana y Dakota del Sur.

OBAMA CLAIMS NOMINATION Marks End of Epic Battle With Clinton

Obama Claims Nomination; First Black Candidate to Lead a Major Party Ticket

Breaking News Alert The New York Times Tuesday, June 3, 2008 — 10:15 PM ET Obama Secures Democratic Nomination
Senator Barack Obama secured the Democratic presidential nomination on Tuesday evening, prevailing through an epic battle with Senator Hillary Rodham Clinton.
Read More: http://www.nytimes.com/?emc=na

Ha sido un gran contienda demócrata, y estoy seguro que la señora Hillary Clinton se unirá a Obama como candidata a Vicepresidenta, la meta es  unificar el partido y hacer frente a McCain, sé que ella ayudará a recuperar la casa blanca en noviembre, el mundo lo necesta… El jefe de campaña de Hillary Clinton, Terry McAuliffe ha subrayado que Hillary representa “una ventaja formidable”. “Sea cual sea su papel, será para ayudar a los demócratas”, ha declarado a la CNN, sin cerrar la puerta a la posibilidad de un ‘ticket’ Obama-Clinton.

Espero que la sangre negra de Obama y la femenidad de Hillary no olviden que el mundo necesita paz, que no requiere de ejércitos que asesinen, sino de bomberos y salvavidas que nos protejan de los desastres.  Espero que al menos observen el  “I have a Dream” Legado del reverendo Dr Martin Luther King Jr.

• Si supiera que el mundo se acaba mañana, yo, hoy todavía, plantaría un árbol.
• Si ayudo a una sola persona a tener esperanza, no habré vivido en vano.
• Hemos aprendido a volar como los pájaros, a nadar como los peces; pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir como hermanos.
• Nada en el mundo es más peligroso que la ignorancia sincera y la estupidez concienzuda.
• Si el hombre no ha descubierto nada por lo que morir, no es digno de vivir.
• La violencia crea más problemas sociales que los que resuelve.
• Nada se olvida más despacio que una ofensa; y nada más rápido que un favor.
• Nada que un hombre haga lo envilece más que el permitirse caer tan bajo como para odiar a alguien.
• Una nación que gasta más dinero en armamento militar que en programas sociales se acerca a la muerte espiritual.
• Nuestra generación no se habrá lamentado tanto de los crímenes de los perversos, como del estremecedor silencio de los bondadosos.

Obama se convierte en el primer candidato negro a la presidencia de EEUU

• Unificar el partido demócrata será uno de los principales desafíos para Obama
• Anteriormente, otros líderes de la comunidad negra intentaron la nominación, sin éxito

Fuente: elmundo.es Actualizado miércoles 04/06/2008 03:31 (CET)

RICARD GONZÁLEZ

WASHINGTON.- Barack Obama ha hecho historia al convertirse en el primer politico afroamericano en ser elegido como el nominado de uno de los dos grandes partidos a las elecciones presidenciales.

El senador de Illinois acaba de recibir el apoyo de los superdelegados que necesitaba para conseguir los 2.118 delegados, según la CNN. Lo que le asegura la nominación en la convención de Denver.

Este hito histórico para la comunidad negra de los EEUU, que representa aproximadamente el 12% de la población, llega 143 años después de que la esclavitud fuera abolida en el país al finalizar la Guerra Civil, motivada precisamente por este asunto.

Anteriormente, otros líderes de la comunidad negra, como Jesse Jackson, y el reverendo Al Sharpton, habían participado en las primarias del Partido Demócrata, pero ninguno había conseguido la nominación.

Con toda seguridad, Obama obtendrá esos delegados cuando se acabe el recuento electoral en Dakota del Sur. Este estado, que celabra sus primarias junto con Montana, asigna un total de 15 delegados a la convención de Denver, por lo que incluso en caso de perder, Obama superaría sin problemas la cifra mágica de 2.118 delegados.

Las encuestas a pie de urna predicen en Dakota un resultado ajustado. En cambio, Obama es el gran favorito en Montana, cuyas urnas se cierran dos horas después que en Dakota del Sur.

Clinton y Obama, durante un debate celebrado en abril. (Foto: REUTERS)

Protagonismo de McCain

A pesar de que la noche pertenecía a Obama, John McCain no renunció a intentar atraer la atención de los medios de comunicación durante algunos minutos. En una comparecencia estratégicamente planeada, el senador de Arizona pretendió desmarcarse de Bush, y a la vez, capitalizar las divisiones internas del partido demócrata.

“Hillary merece un mejor trato del que le han dispensado los medios”, dijo McCain en un guiño a los decepcionados seguidores de Hillary, a la que calificó de “una amiga”.

Precisamente, unificar el partido demócrata será uno de los principales desafíos de las próximas semanas para Obama ahora que, como proclamó McCain, ha empezado ya la campaña de las presidenciales.

Que canten los niños,

José Luis Perales con un coro de niños

Que canten los niños que alcen la voz
que hagan al mundo escuchar
que unan sus voces y lleguen al sol
en ellos está la verdad.

Que canten los niños que viven en paz
y aquellos que sufren dolor
que canten por esos que no cantaran
porque han apagado su voz.

Yo canto para que me dejen vivir
Yo canto para que sonría mamá
Yo canto porque sea el cielo azul
Y yo para que no me ensucien el mar
Yo canto para no los que no tiene pan
Yo canto para que respeten la flor
Yo canto porque EL mundo sea feliz
Y Yo canto para no escuchar el cañón.

Que canten los niños que alcen la voz
que hagan al mundo escuchar
que unan sus voces y lleguen al sol
en ellos está la verdad.
Que canten los niños que viven en paz
y aquellos que sufren dolor
que canten por esos que no cantaran
porque han apagado su voz.

Yo canto porque sea verde el jardín
Y yo para que no me apaguen el sol
Yo canto por el que no sabe escribir
Y yo por el que escribe versos de amor
Yo canto para que se escuche mi voz
Y yo para ver si les hago pensar
Yo canto porque quiero un mundo feliz
Y yo por si alguien me quiere escuchar.

Que canten los niños que alcen la voz
que hagan al mundo escuchar
que unan sus voces y lleguen al sol
en ellos está la verdad.
Que canten los niños que viven en paz
y aquellos que sufren dolor.
que canten por esos que no cantaran
porque han apagado su voz.

Estado de la Inteligencia Artificial al 2007, DR Dobbs AI its ok again septiembre-5-2007

“Despite a seemingly genetic propensity to overpromise, the field of artificial intelligence has accomplished a lot in the past five decades. On the occasion of the 22nd annual AAAI conference this past July, we thought it appropriate to reflect on AI’s 51-year history and check in with some experts about the state of AI in 2007. “

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The Semantic Web, Berners-Lee_(scientific-american)

Scientific American Magazine -  May 17, 2001 The Semantic Web A new form of Web content that is meaningful to computers will unleash a revolution of new possibilities | By Tim Berners-Lee, James Hendler and Ora Lassila.

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Toward Principles for the Design of Onotologies Used for Knowledge Sharing

Revision: August 23, 1993  Thomas R. Gruber Stanford Knowledge Systems Laboratory
Recent work in Artificial Intelligence is exploring the use of formal ontologies as a way of specifying content-specific agreements for the sharing and reuse of knowledge among software entities.  We take an engineering perspective on the development of such ontologies.  Formal ontologies are viewed as designed artifacts, formulated for specific purposes and evaluated against objective design criteria.  We describe the role of ontologies in supporting knowledge sharing activities, and then present a set of criteria to guide the development of ontologies for these purposes.  We show how these criteria are applied in case studies from the design of ontologies for engineering mathematics and bibliographic data. Selected design decisions are discussed, and alternative representation choices and evaluated against the design criteria.

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exsum_sw2008

Project10X’s Semantic Wave 2008 Report:  Industry Roadmap to Web 3.0 & Multibillion Dollar Market Opportunities EXECUTIVE SUMMARY February 2008 Mills Davis, Managing Director, Project 10X www.project10x.com

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Introducción a la Web Semantica, Castells

Pablo Castells Escuela Politécnica Superior Universidad Autónoma de Madrid

La web semántica es un área pujante en la confluencia de la Inteligencia Artificial y las tecnologías web que propone introducir descripciones explícitas sobre el significado de los recursos, para permitir que las propias máquinas tengan un nivel de comprensión de la web suficiente como para hacerse cargo de una parte, la más costosa, rutinaria, o físicamente inabarcable, del trabajo que actualmente realizan manualmente los usuarios que navegan e interactúan con la web. A partir de la situación actual de la web y sus limitaciones, en este artículo se motivan y explican las propuestas de la web semántica, se describen las tecnologías más importantes desarrolladas para llevarlas a cabo, así como el punto en el que se encuentra este proyecto promovido por el propio inventor de la web.

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Las ontologías en la representación del conocimiento

Raisa Socorro, Alfredo Simón, Reinier Valdés, Félix O. Fernández, Alejandro Rosete, Mailyn Moreno, Exiquio Leyva, Joaquín Pina. Centro de Estudios de Ingeniería de Sistemas (CEIS), Instituto Superior Politécnico
Partiendo del criterio existente sobre el papel principal del conocimiento en la solución de problemas, resulta claro que es necesario considerar cuidadosamente como realizar el almacenamiento del mismo, el presente trabajo realiza un análisis comparativo entre tres modelos de representación del conocimiento: las ya conocidas redes semánticas y los sistemas de marcos, con las ontologías, pujante modelo surgido del impetuosos desarrollo de la Web, con el objetivo de compartir el conocimiento existente en la misma.

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Informe de VIgilancia tecnológico, Entornos Colaborativos

Este informe describe la situación actual e introduce las tendencias futuras de los sistemas informatizados que sirven de soporte a la colaboración en el ámbito del trabajo. Ha sido elaborado por el Círculo de Innovación en las TIC (CITIC), siendo autores de la parte de Web semántica Asunción Gómez y Óscar Corcho, de la Facultad de Informática de la Universidad Politécnica de Madrid, y de la parte de entornos colaborativos: José Carlos González y Juan Carlos Yelmo, de la ETSI Telecomunicación también de la Universidad Politécnica de Madrid, César de Pablo de la Universidad Carlos III de Madrid, Juan Ramón Velasco de la Universidad de Alcalá de Henares y Luís Magdalena del Centro Europeo de Soft-computing. La elaboración de este documento se encuadra dentro de las actividades del pro- yecto OBSETEC “Observatorio Tecnológico Transfronterizo para la Valorización y Promoción del Potencial Innovador Común”

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Others links

World Wide Web Consortium (W3C): www.w3.org/
W3C Semantic Web Activity: www.w3.org/2001/sw/
An introduction to ontologies: www.SemanticWeb.org/knowmarkup.html
DARPA Agent Markup Language (DAML) home page (The DAML program will end in early 2006) :www.daml.org/

This video focuses on basics of social media: new technology that makes everyone a producer and tools that give everyone a chance to have a say

Slide 1: human person ontologies and on the web in computer science fabien, gandon, inria

Slide 2: book victor hugo 2

Slide 3: what is the balance of the project ? 3

Slide 4: 4

Slide 5: 5

Slide 6: one word, two meanings 6

Slide 7: do not read the following sign 7

Slide 8: too late 8

Slide 9: we interpret machines don’t 9

Slide 10: The Man Who Mistook His Wife for a Hat : And Other Clinical Tales by Oliver W. Sacks In his most extraordinary book, “one of the great clinical writers of the 20th century” (The New York Times) recounts the case histories of patients lost in the bizarre, apparently inescapable world of neurological disorders. Oliver Sacks’s The Man Who Mistook His Wife for a Hat tells the stories of individuals afflicted with fantastic perceptual and intellectual aberrations: patients who have lost their memories and with them the greater part of their pasts; who are no longer able to recognize people and common objects; who are stricken with violent tics and grimaces or who shout involuntary obscenities; whose limbs have become alien; who have been dismissed as retarded yet are gifted with uncanny artistic or mathematical talents. If inconceivably strange, these brilliant tales remain, in Dr. Sacks’s splendid and sympathetic telling, deeply human. They are studies of life struggling against incredible adversity, and they enable us to enter the world of the neurologically impaired, to imagine with our hearts what it must be to live and feel as they do. A great healer, Sacks never loses sight of medicine’s ultimate responsibility: “the suffering, afflicted, fighting human subject.” Our rating : Oliver Sacks Find other books in : Neurology Psychology Search books by terms : 10

Slide 11:

Slide 12: something is missing some knowledge 12

Slide 13: what is the last document that you read ? 13

Slide 14: documents { } 14

Slide 15: your answer is based on a shared ontology you can reason I can understand 15

Slide 16: kind of Document Book Novel Short story 16

Slide 17: kind of “document” #12 “book” #21 “livre” #47 #48 “novel” “short story” “roman” “nouvelle” 17

Slide 18: #12 #21 ⇒ #12 #21 #47 ⇒ #21 #48 ⇒ #21 #47 #48 formalized ontological knowledge 18

Slide 19: ontology is not a synonym of taxonomy 19

Slide 20: taxonomical knowledge is a kind of ontological knowledge among others 20

Slide 21: part of CH4 C2 H6 CH3-OH C2H6-OH … methane ethane methanol ethanol CO2 O3 -OH H2 -CH3 O2 H2 O ozone carbon dioxide dioxygen phenol water dihydrogen methyl C O H carbon oxygen hydrogen 21

Slide 22: combine different kinds of ontological knowledge Organic object Individual Limb Cat Hierarchical model of the shape of the human body. D. Marr and H.K. Nishihara, Representation and recognition of the spatial organization of three-dimensional shapes, Proc. R. Soc. London B 200, 1978, 269-294). 22

Slide 23: ontos to be / beings “Jacob Lorhard’s “Ogdoas Scholastica” (1606) contains the first occurrence of Ogdoas the term ‘ontologia’ ” Raul Corazzon on formalontology.it logos discourse/science 23

Slide 24: Ontology ontology -> 24

Slide 25: ntology O a logical theory which gives an explicit, partial account of a conceptualization i.e. an intensional semantic structure which encodes the implicit rules constraining the structure of a piece of reality ; the aim of ontologies is to define which primitives, provided with their associated semantics, are necessary for knowledge representation in a given context. [Gruber, 1993] [Guarino & Giaretta, 1995] [Bachimont, 2000] 25

Slide 26: coverage extent to which the primitives mobilized by the scenarios are covered by the ontology. 26

Slide 27: specificity the extend to which ontological primitives are precisely identified. 27

Slide 28: granularity the extend to which primitives are precisely and formally defined. 28

Slide 29: formality the extend to which primitives are described in a formal language. 29

Slide 30: ontology knowledge-based system 30

Slide 31: e.g. students have marks s s marks are floats ≤ 20 and ≥ 0 s 31

Slide 32: ontology knowledge-based system 32

Slide 33: e.g. Stephan had a mark of 15.5 33

Slide 34: knowledge base ontology knowledge-based system rules 34

Slide 35: e.g. if a student has at least one mark below 8 then he fails the year 35

Slide 36: knowledge base ontology knowledge-based system rules verification 36

Slide 37: e.g. the total number of marks for a course must be equal to the total number of students attending the course 37

Slide 38: knowledge base ontology knowledge-based system rules verification explanation etc. 38

Slide 39: languages to formalize ontologies 39

Slide 40: (define-class human (?human) :def (animal ?human)) example 40 subsumption in frames

Slide 41: (defprimconcept MALE) (defprimconcept FEMALE) (disjoint MALE FEMALE) example 41 disjoint classes in description logics

Slide 42: [Concept: Director]->(Def)-> [LambdaExpression: [Person: λ] ->(Manage) -> [Group]] example 42 defined class in conceptual graphs

Slide 43: W3C® 43

Slide 44: RDF is a triple model i.e. every piece of knowledge is broken down into ( subject , predicate , object ) 44

Slide 45: doc.html has for author Fabien and has for theme Music 45

Slide 46: ( doc.html , author , Fabien ) ( doc.html , theme , Music ) ( subject , predicate , object ) RDF triples 46

Slide 47: Fabien author doc.html theme Music RDF graphs 47

Slide 48: <rdf:RDF xmlns:rdf=”http://www.w3.org/1999/02/22- rdf-syntax-ns#” xmlns:inria=”http://inria.fr/schema#” > <rdf:Description rdf:about=”http://inria.fr/rr/doc.html”> <inria:author rdf:resource= “http://inria.fr/~fabien#me” /> <inria:theme>Music</inria:theme> </rdf:Description> </rdf:RDF> RDF XML syntax 48

Slide 49: RDFS provides primitives for S lightweight ontologies 49

Slide 50: <Class rdf:ID=”Man”> <subClassOf rdf:resource=”#Person”/> <subClassOf rdf:resource=”#Male”/> <label xml:lang=”en”>man</label> <comment xml:lang=”en”>an adult male person</comment> </Class> example 50 a class declaration in RDFS

Slide 51: OWL 51

Slide 52: <owl:Class rdf:ID=”Man”> <owl:intersectionOf rdf:parseType=”Collection”> <owl:Class rdf:about=”#Male”/> <owl:Class rdf:about=”#Person”/> </owl:intersectionOf> </owl:Class> example 52 intersection of classes in OWL

Slide 53: specify meaning with unique identifiers < >…</ > 53

Slide 54: link to the world 54

Slide 55: you are here tens of billions of triples already online, RDF is flying (e.g. http://sindice.com/ ) 55

Slide 56: Life cycle Design Needs Evolution Diffusion Manage Evaluate Use 56

Slide 57: motivating scenarios, competency needsquestions, Design Needs Evolution Diffusion Manage Evaluate Use 57

Slide 58: design knowledge acquisition techniques, natural language processing, formalisms formal concept analysis, methodologies & intermediary representations Design Needs Evolution Diffusion Manage Evaluate Use 58

Slide 59: diffusion identify, publish, advertise, web, peer-to-peer and other networks, standards (e.g., OWL) Design Needs Evolution Diffusion Manage Evaluate Use 59

Slide 60: use in daily applications, in daily tasks (find, monitor, combine, analyze, reuse, suggest etc.), inferences, interfaces. Design Needs Evolution Diffusion Manage Evaluate Use 60

Slide 61: evaluate c.f. needs + trace and usage analysis, metrics from methods, collective dimension and consensus Design Needs Evolution Diffusion Manage Evaluate Use 61

Slide 62: evolution alignment, c.f. design + versioning, version coherence checking and all dependencies Design Needs Evolution Diffusion Manage Evaluate Use 62

Slide 63: manage as any project, complete methodologies Design Needs Evolution Diffusion Manage Evaluate Use 63

Slide 64: the domain trap the application domain may be different from the ontology domain 64

Slide 65: I never saw a universal ontology 65

Slide 66: methods e.g. rigidity in Onto Clean [Guarino & Welty] Rigid φ+R φ is a necessary property for all its instances Anti-Rigid φ~R φ is an optional property for all its instances Constraint: φ~R can’t subsume ψ+R Person is ψ+R, Student is φ~R 66

Slide 67: holistic knowledge, but finite ontologies 67

Slide 68: building block vs. changing block 68

Slide 69: ontology-based doesn’t mean you need an inference engine 69

Slide 70: SSRSSLSSS SSLSSLSSS SSL world-wide errors Berry inspired by Gérard 70

Slide 71: acquisition & evolution bottlenecks 71

Slide 72: tagging and other web 2.0 practices 72

Slide 73: 73

Slide 74: a tag a data attached to an object origins of geometry 74

Slide 75: social tagging collaboratively creating and managing tags to annotate and categorize content. 75

Slide 76: folks onomy the mass of users to organize the mass of data 76

Slide 77: f olksonomy folks~taxonomy, a subject indexing systems created within internet communities. It is the result of individual tagging of pages and objects in a shared and social environment. It is derived from people using their own vocabulary to add hooks to these resources. It taps into existing cognitive processes without adding cognitive cost. [Vander Wal, 2005] [Vander Wal, 2007][Rashmi Sinha, 2005] 77

Slide 78: folksonomies are not the opposite of ontologies 78

Slide 79: folksonomies can be seen as a new way to build and maintain ontologies 79

Slide 80: many tags for many uses cool to compare with RR176 origins of geometry send to Ted 絕對虛假 for the SysDev team 80

Slide 81: many societies my bookmarked page socially shared bookmark bookmark shared across people an applications 81

Slide 82: ontologies folksonomies 82

Slide 83: example learning applications 83

Slide 84: describe… users, learning objects, curriculums, 84

Slide 85: e.g. LOM (Learning Object Metadata) has nine types of characteristics: general, life-cycle, meta-metadata, technical, educational, rights, relations, annotation, classification 85

Slide 86: scenario S ? knowledge transfer/(re)use/analysis? evaluation/test/marking? profiling/customizing? feedback/curriculum management? 86

Slide 87: Dublin core Creative Commons FOAF … 87

Slide 88: take-home summary and messages 88

Slide 89: web” “semantic and not “semantic web” [C. Welty, ISWC 2007] 89

Slide 90: a lightweight ontology allows us to do lightweight reasoning [J. Hendler, ISWC 2007] 90

Slide 91: you can’t foresee each and every use and reuse 91

Slide 92: avoid building another black box 92

Slide 93: make conceptualizations explicit 93

Slide 94: open your data to anyone who might use it 94

Slide 95: just my… 95

Slide 96: fabien, gandon, inria http://ns.inria.fr/fabien.gandon http://www.slideshare.net/fabien_gandon/ 96

• History of artificial intelligence
  Artificial human beings endowed with consciousness and intelligence have appeared in myths, stories and rumours for thousands of years.cybernetics, and above all, by the invention of the digital computer, a machine based on the abstract essence of math
  (tags: ai computer ia intelligence artificial history)
• AI winter – Wikipedia, the free encyclopedia
  An AI Winter is a collapse in the perception of artificial intelligence research. The term was coined by analogy with the relentless spiral of a nuclear winter: a chain reaction of pessimism, in the press, cutback in funding, the end of serious research
  (tags: AI IA Winter artificial intelligence research inteligencia)
• The Singularity Is Near – Wikipedia, the free encyclopedia
  The Singularity Is Near: When Humans Transcend Biology (Viking Penguin, ISBN 0-670-03384-7) is a 2005 update of Raymond Kurzweil’s 1999 book, The Age of Spiritual Machines and his 1987 book The Age of Intelligent Machines.
  (tags: singularity consciousness future technology IA Predictions Inelligence Artificial Inteligencia books)
• Raymond Kurzweil
  Raymond Kurzweil 1948 is an inventor and futurist. He has been a pioneer in the fields of optical character recognition (OCR), text-to-speech synthesis, speech recognition technology
  (tags: Raymond Kurzweil articles artificial future blog inspiration science singularity technology philosophy people transhumanism)
• Craig Venter: ‘Confiamos en crear la primera forma de vida artificial este año’ | elmundo.es
  Craig Venter: ‘Confiamos en crear la primera forma de vida artificial este año’
  (tags: ciencia artificial life vida)
• Int.J Information Theories and Applications – TOC – 15
  (tags: Inforamtion Teories Applications Papers)
• 10 Semantic Apps to Watch – ReadWriteWeb
  El propósito de este post es poner de relieve 10 Semántica Apps.
  (tags: 2007 api applications Article articles blogs blog business community conference data datamining Technology Resources Intelligence inspiration Research Tech reference innovation taxonomy startup Programming Information ideas Google future education free directory development 10 Jobs Language learning Networks Natural News Predictions software socialsoftware social semanticweb semantic search SaaS tips tools web webdesign web2.0 Web,)
• Nuevas Tendencias en Internet: Web 2.0 y el futuro de la web
  (tags: Cnferencias Web 3.0 2.0)
• Alan Turing
  Turing is often considered to be the father of modern computer science. Turing provided an influential formalisation of the concept of the algorithm and computation with the Turing machine
  (tags: Turing IA AI Artificial Intelligence Inteligencia)
• Human-Computer Interaction 2007,
  Human-Computer Interaction 2007,
  (tags: Computer IA AI Human)

Los Recursos y Prácticas Educativas Abiertas son una reacción directa a la privatización del conocimiento, fomentan el intercambio de conocimientos a todo el mundo con el fin de aumentar la capacidad intelectual humana. Comprenden los componentes fundamentales de la educación: contenidos y herramientas para enseñar, aprender e investigar los procesos y las prácticas educativas. Está en pleno desarrollo un movimiento mundial que promueve el acceso abierto y libre de restricciones a recursos digitales -contenidos y herramientas basadas en software- de manera que sean usados como medio para promover la educación, la formación continua, el desarrollo y la investigación.

VERSION Hispana

Que son los OER? (vía wiki.oercommons.org/, traducción nopiedra)

Los Recursos Educativos Abiertos (OER, Open Education Resources) son materiales de enseñanza – aprendizaje libres y disponibles en línea, de manera que todo el mundo puede usarlos, sea un maestro, un instructor, un estudiante, un auto-didacta. Entre los ejemplos de OER se incluyen: cursos completos, módulos de cursos, “sílabus”, artículos, lecturas,  deberes, evluaciones, laboratorios, actividades de clase, materiales pedagógicos, juegos, simulaciones, presentaciones, videos, fotografías, y cualquier recursos digital disponible en el mundo.

ENGLISH VERSION

What are OER? (vía wiki.oercommons.org/)

Open Education Resources (OER) are teaching and learning materials freely available online for everyone to use, whether you are an instructor, student, or self-learner. Examples of OER include: full courses, course modules, syllabi, lectures, homework assignments, quizzes, lab and classroom activities, pedagogical materials, games, simulations, and many more resources contained in digital media collections from around the world.

Sin embargo de la definición anterior, considero que dentro del movimiento de Recursos Educativos Abiertos no es suficiente con hacer que los recursos sean libres. Es necesario que se liberen además de los recursos, las herramientas con las que se producen los contenidos  tanto como  las prácticas educativas y de investigación.  Tenemos la tecnología para hacerlo.  Las herramientas y servicios basadas en software social son la clave.

Face Your Manga es un Servicio Web que te permite creer un avatar gratis y que luego ya lo puedes usar como imagen de MSN, Yahoo, ICQ, SKYPE, Twitter, etc

Nelson Piedra (nopiedra) Avatar

MADRID.- Tim Berners-Lee, uno de los padres de Internet, soñó hace años con una ‘Web semántica’, capaz de analizar todos los datos, los contenidos, los enlaces, y las transacciones entre personas y ordenadores. Su mano derecha, y presidente ejecutivo del Consorcio W3C, Steve Bratt, explica en qué consiste esa ‘Web semántica’, y anima a seguir trabajando para adaptar los contenidos a todo tipo de dispositivos, camino de una Red ubicua.

Tras su visita a Barcelona Digital Global Congress, celebrado la semana pasada, entrevistamos a Steve Bratt en Madrid sobre el cometido del Consorcio W3C (al que pertenece elmundo.es) como entidad que trabaja en favor de los estándares Web.

Pregunta: ¿En qué consiste el trabajo del Consorcio W3C?

Respuesta: El Consorcio W3C es una comunidad global de expertos que colaboran para desarrollar tecnología que hace que la Web funcione, trabajamos para desarrollar una interfaz humana para Internet.

P: ¿Cómo se materializa ese trabajo?

R: Bueno, en esta organización tenemos ahora mismo unos 60 grupos de trabajo, que se centran en diferentes tecnologías web, y desarrollan los estándares y especificaciones que dictan cómo construir las páginas, cómo usar la voz, los vídeos, y un largo etcétera. Casi todo lo que se puede encontrar en la Web tiene al menos sus bases en el trabajo de estos expertos, y este trabajo se pone a disposición de todo el mundo gratis.

Nada de lo que hacemos es de obligada aplicación. No tenemos la autoridad de la fuerza para imponer nada, ni llamamos al Consejo de Seguridad de la ONU para obligar a la gente a que siga los estándares (risas). Nuestros estándares se basan en dos cosas. En primer lugar, para que la web funcione, todo el mundo debe adoptar un lenguaje web común, de ahí que los estándares estén enfocados a hacer que la Red funciones correctamente. Es un intento de lograr que la gente haga las cosas de la misma manera, es decir, de la manera que nosotros sugerimos.

En segundo lugar, esperamos que la gente use nuestros desarrollos porque quieren usarlos, por su calidad o porque les facilite su trabajo.

P:¿Qué trabajo del Consorcio destacaría personalmente?

R:Quizá deba destacar varios. En el pasado, yo trabajé en la definición de HTML, que es el estándar más básico y más conocido en la Web, y obviamente aún es muy importante. De hecho, su desarrollo constituye uno de los grupos del Consorcio más importantes. Lo que pasa es que de cara al futuro surgen nuevas tecnologías que necesitan respuesta. La prueba es que existen, como ya dije, más de 60 grupos de trabajo en W3C.

P:¿Qué está fallando, o qué se puede mejorar, en la Web?

R:La Web funciona de maravilla. Internet tiene problemas como la seguridad, el correo basura, la privacidad, y otros problemas derivados de su vertiente social, y de hecho tenemos un grupo llamado ”Technology and Social Domain’, sobre el impacto social de la Web y que trata precisamente de estos asuntos. Creemos que es algo crítico.

P:¿Cuál es el reto más importante para el Consorcio?

R:(Silencio) Bueno, creo que en lugar de hablar de retos yo hablaría de oportunidades. Las últimas cifras hablan que sólo un 20% de los habitantes del planeta tiene acceso a la Web. Así, creo que uno de los asuntos más importantes a los que nos dedicamos es a tratar de llevar la web a todas partes en el mundo, con todos los beneficios que ello implica. Creo que Internet es la plataforma de comunicación más importante que ha existido jamás en la historia, y hacerla accesible a todo el mundo es creo lo más importante.

Si hablamos de retos tecnológicos, creo que los dispositivos móviles es el más importante ahora mismo, la Web móvil.

P:La siguiente pregunta va por ahí: ¿Es posible adaptar los contenidos a la web móvil, o deberían construirse específicamente para los dispositivos móviles?

R:Esa es una excelente pregunta. Nosotros creemos en la existencia de una sola Web accesible desde todo tipo de dispositivos, que pueda organizar e interconectar información en el reloj, en el móvil, en el ordenador, en la pantalla del televisor. Es muy importante ya que el poder de la Red llega a través del enlace, de la relación entre contenidos no importa dónde.

Deberíamos ser capaces de adaptar los contenidos a cualquier tipo de dispositivo. Tenemos varios grupos en el Consorcio W3C trabajando específicamente en los problemas que genera esa adaptación. En primer lugar, tenemos que especificar cómo ofrecer contenidos en pantallas muy pequeñas, como las de los móviles, o en dispositivos muy simples.

P:¿Podría explicar algún problema importante?

R:Bueno, tenemos los teléfonos móviles. Tengamos en cuenta que las inmensa mayoría de los móviles que hay en el mundo no son muy avanzados, son muy simples, tienen teclados y pantallas pequeñas, y cuentan con navegadores muy simples también, no tienen el mundo poder ni el mismo enfoque que los navegadores de un escritorio normal. También existen otros problemas tales como el escaso ancho de banda pueden usar, y el hecho de que son dispositivos diseñados para funcionar en movimiento. Todo ello requiere que se desarrollen nuevos estándares.

P:¿Puede darme una definición clara de ‘web semántica’?

R:Bien, piensa en que la Web 1.0 ha sido una Web de documentos enlazados, documentos de millones de páginas en todo el mundo enlazados entre sí. Pues la Web semántica es aquella en la que se enlazan datos, siempre que éstos estén bien definidos, bien procesados, con valores, descripciones, etc. Los enlaces entre esos datos también están definidos. Por ejemplo, mi nombre y mi número de teléfono estarían enlazados de una manera más explicativa, con una categoría de ‘número de teléfono’. Es decir, que los enlaces vienen acompañados de unas etiquetas que explican qué son esos datos, por qué están relacionados.

P:¿Eso cómo se construye?

R:En primer lugar, hemos terminado la tecnología básica para realizarlo a través de los enlaces, denominada RDF, que te indica cómo realizar los enlaces en la Web. Es muy simple, en realidad: propone un sujeto, un valor, y la relación entre ellos.

La construcción de la ‘Web semántica’ es básicamente la construcción de una inmensa base de datos relacionada en la Web. Así, cuentas con una fila con tu nombre, y una serie de atributos relacionados con ese nombre, como la edad, el día de nacimiento, tu dirección , tu número de teléfono, tu correo electrónico…

P:¿Y eso cómo se hace? ¿Existe alguna manera automática de relacionar de esa manera la enorme cantidad de datos que hay ya en Internet?

R:No creo que se deba de hacer a mano exclusivamente, existen programas que relacionan datos para construir bases de datos de este tipo. Aquí ha habido mucho avance gracias a la inteligencia artificial, que yo defino como ‘algoritmos más inteligentes’.

No obstante, ya existen datos suficientes que relacionar, te pongo un ejemplo: muchos grandes museos tienen páginas web muy descriptivas, con todas sus obras catalogadas, por autor, época, situación física y demás. Esas descripciones pueden ser muy útiles para interrelacionar información en la Web. Otro ejemplo: existe un interesante grupo llamado ‘Linking Open Data Project’, que recoge estadísticas públicas o abiertas, como las que emite Eurostat, y datos también abiertos como los contenidos en la Wikipedia, en un esfuerzo por estructurarlos para permitir consultas más complejas. Y ahí tienes DBPedia.

Se trata, en definitiva, de maneras de realizar lo que Tim Berners-Lee ya predicaba en 1999. La base de todo esto es tan sencilla como el establecimiento de enlaces entre datos.

P:¿Qué relación tiene todo esto con la gran cantidad de datos que se está generando gracias a la explosión de la Web social, de la Web participativa?

R:En cierto modo, la Web 2.0, que efectivamente implica que todo el mundo puede subir información a través de blogs, imágenes, vídeo… cuenta con herramientas que están bien hechas, pero están muy cerradas en sí mismas. El problema surge, por ejemplo, cuando quieres combinar los tados de tu cuenta de Facebook en tu cuenta de MySpace, o en Bebo. En realidad, has de duplicar la información. Mi sueño es que la web semántica irrumpa en las redes sociales, de modo que puedas controlar tu información y los vínculos que existen en ella. Mi información personal es mía, y debería ser capaz de poder compartirla si quiero en otras redes sociales.

P:¿Algo así como la iniciativa OpenSocial?

R:Eso es lo que están tratando de hacer. Nosotros queremos ayudar en problemas que surgen, cómo compartir los datos de las identidades en la Web sin violar la privacidad, y lograr que cada uno pueda tener el control de su propia identidad de una manera fácil. Lo cierto es que mucha gente tiene esta misma idea, y la gran pregunta es qué tecnología será al final la que permita algo así.

P:Para terminar, ¿Cuál es su principal cometido como presidente del W3C?

R:Bueno, mi principal tarea es tratar de difundir y educar en todo cuanto el Consorcio trabaja. Sobre todo, animar a utilizar la tecnología que desarrollamos.

Vía el mundo.es | por PABLO ROMERO

MADRID.- En los años 70 desarrollo junto a Robert Kahn la estructura matriz de Internet. Comenzaba así la mayor revolución tecnológica de la Historia, ampliando hasta lo insospechado los cauces de la comunicación. En ello sigue, difundiendo por el mundo la ‘religión’ de Internet.

Vinton G. Cerf (New Haven, Connecticut, 1943), padre de internet, pasa unas horas en la Fundación Los Álamos, en Cieza (Murcia), una suerte de Harvard con limoneros que preside el embajador José Luis Pardos.

El Premio Príncipe de Asturias en 2002 resulta extraño en este paisaje de mansedumbre mientras confiesa que su vida es un cortocircuito incesante de aviones y aeropuertos, de hoteles y congresos, recorriendo el planeta como vicepresidente de Google y’Evangelista’ de Internet.

Habla del futuro y de la Red, y de aquel día remoto de 1972 en que dibujó en la servilleta del bar de un hotel de San Francisco –junto a Robert Khan– el esquema de una visionaria intuición: cómo crear una red de redes conectando un conjunto de ordenadores para ARPA (Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada, del Departamento de Defensa de Estados Unidos).

PREGUNTA.– ¿En qué punto está la revolución de internet?

RESPUESTA.– Bueno, la revolución empezó hace 30 años. No es una cosa nueva, pero es cierto que continúa. (…) Sólo está funcionando el 1% de las aplicaciones, así que estamos realmente ante un bebé. En el momento presente hay 1.300 millones de usuarios consolidados, más o menos el 20% de la población mundial. Es una cifra impresionante, pero no nos dejemos deslumbrar, el verdadero reto es pensar en ese 80% que todavía no tienen acceso a la Red.

P.– ¿Y cuáles son las pautas para ampliar la cuota de usuarios?

R.– Pues aprovechar las posibilidades de un aparato que ya es de uso común: el teléfono móvil. En Google tenemos el objetivo de lograr que sea a través de la telefonía como se logre popularizar internet. Es decir, democratizar el uso de la Red con los móviles. Es una realidad. De hecho, podemos predecir que en pocos años serán muchas más las personas que lleguen a conectarse por vez primera a través de su teléfono que desde un ordenador.

P.– ¿Y en todo este enjambre visionario, contribuye internet a la democracia?

R.– Oh, sí. Perdón. A eso iba… Internet facilita la libertad de expresión. El mejor ejemplo lo tenemos en la proliferación de blogs, que conforman un territorio inmenso de discusión e intercambio de información constante. Pero todo esto tiene unos retos. Hay países que provocan enormes tensiones. Países, decía, que temen las posibilidades que la Red ofrece a sus habitantes para que se expresen libremente. Es más: internet es un antídoto imprescindible ya contra la censura. Y todo esto ha sucedido en los últimos 10 años. Es maravilloso.

P.– ¿Aún le sorprende internet?

R.– Todos los días. Lo mejor de no saber mucho es que uno puede seguir aprendiendo.

P.– Usted ha dicho en alguna ocasión que el futuro pasa por una conexión total de la vida a la Red…

R.– Absolutamente. No es que yo tenga poderes para ver el futuro, sino que la lógica de los avances nos lo confirman cada día. En unos años todo estará conectado a la Red, desde la ropa a los electrodomésticos. Y esto propiciará un mejor conocimiento del mundo. La conexión total de la vida podrá ser una buena herramienta incluso para buscar y compartir nuevas estrategias en la lucha contra el cambio climático, por ejemplo. Y en el desarrollo de la ecología de la información. Será una forma de potenciar la inteligencia y, por qué no, de potenciar también la seguridad.

Hace unos años, alguien encontró  hurgando en la Historia,  este pedazo de ternura que “llamó la Carta Constitucional de Bolivia“. La escribió Manuela Sáenz para convencer a Simón Bolívar que gesten, ambos, una hija que los trascienda de los límites humanos. Tarea aún pendiente.  Parece que el sur lleva la maldición de Babel que impide ser uno.

Mi Libertador:

Sabe usted cómo ansío compartir el nacimiento de la vida. Conoce las veces que levanté mi voz airada por las condiciones ingratas que estamos compartiendo, de privación de sentimientos, de distancias y de ausencias reiteradas. ¿Cómo cambiar el sino que nos acompaña? ¿Qué debemos hacer para protestar frente a la realidad, y vencerla? ¿No podré, con usted, caminar llevando de la mano la ilusión convertida en la inocencia de voces infantiles? ¿Es que no fuimos elegidos para ser, además de amantes, hombre y mujer, padre y madre?

He interpelado a los Dioses de estas y otras tierras. Mi voz la han escuchado, si existen, los Achachilas de los Andes y el Cristo de la cruz de mis desvelos. Vea usted la fuerza que sale a borbotones del pecho que le da ritmo a su sangre, y que termina convertida en remanso cuando acepto resignada que otros son los mandatos que debo cumplir en este tiempo.

Y cuando llego a ese punto de sosiego, otra vez me vienen los rumores que acompañan mis angustias y me mantienen en vela buscando otras respuestas. No utilice su energía para reprender el acto de amor que voy a relatarle.

He recogido de usted la necesidad de encontrarle solución política a las diferencias que mantienen los patriotas de Lima y del Río de la Plata. En medio de ellas, están las provincias del Alto Perú, primeras en levantar las banderas de la libertad y las que mayor dificultades están debiendo sortear para alcanzarla.

La posición reflexiva del General San Martín en Guayaquil hace tres años, fortalece la necesidad de resolver la situación del Alto Perú con un estatuto político que le faculte a desarrollarse, respetando la decisión que le han hecho saber con insistencia y firmeza sus representantes. Por eso resulta injusta la airada comunicación que le hiciese llegar al General Sucre por la convocación a los diputados del Alto Perú a discutir su destino.

Si usted escucha la voz de su experiencia, desde Charcas, La Paz y Potosí, será más fácil establecer una relación positiva con V.E., que desde otras ciudades que mantienen algunas dificultades para resolver sus propias diferencias. Pero, y lo más importante, permitiría la construcción de un nuevo Estado en el que usted podría, desde el inicio, desarrollar la fuerza de la libertad sin las mezquindades que enfrenta permanentemente en la Gran Colombia. Esta república podría servirle para plasmar en ella los modelos democráticos tan caros a sus sueños y alejar las insinuaciones que rechaza tan airado cuando pretenden cambiar su condición de ciudadano por otra similar a la que termina de vencer.

Un pueblo agradecido con su espada y su voluntad de usted, puede ser el abono más extraordinario para que fortalezcan la justicia y las instituciones republicanas. He recogido de manera reservada algunas opiniones de la gente que le es fiel, y comparten el entusiasmo de ver nacer un estado con su nombre que tenga de usted el amor irrefrenable por la libertad.

Por eso le he puesto tanto empeño a esta encomienda que nadie me dio pero le pertenece, de dar nacimiento al fruto de mi entrega y que sobrevivirán nuestras vidas perpetuando su nombre. Permítame ayudar a multiplicar la libertad y juntos habremos logrado procrear una hija, que sólo usted y yo, sabremos es el producto de este sentimiento que desafía la barrera de los tiempos.

Ahora, que ya lo sabe, repréndame con indulgencia y con la dulzura con la que corrige los desvaríos de pueblos que aprenden a vivir su independencia. Su enojo será la mejor prueba que la Historia se construye con locuras de amor y de coraje. Y yo, veré nacer una hija que mantendrá en la eternidad mi tributo de reconocimiento a usted, gestado entre los nueve meses que están pasando desde el triunfo de Ayacucho y el primer aniversario de Junín.

Aliente la multiplicación de la vida y la libertad. Todos esperan su palabra para hacer más fácil el esfuerzo de ayudar a la Historia a reconocer su entrega por la causa de los pueblos.

Gozo con la idea como lo hago las veces que estoy en su compañía.

Manuela.

 29 de febrero de 1825

De Manuela, mi amable loca…

Fuente: Carta Constitucional de Amor para Bolivia

Directivos Análogos

Investigadores “Puros“

Profesores en vías de extinción.

As a student, he was no Einstein

Este es el mejor caldo para “conspirar” a favor de una Universidad 2.0 

Si no hay ventas, no hay para pagar lo demás.

No esperar resultados para mañana.

La producción debe ir al ritmo de las ventas.

Crecer en capacidad instalada.

No es fácil construir algo, pero al final del día tienes una recompensar mayor que solo trabajar en una empresa

Texto de la Presentación

Slide 1: Where the Social Web Meets the Semantic Web Tom Gruber RealTravel.com tomgruber.org

Slide 2: Doug Engelbart, 1968 “The grand challenge is to boost the collective IQ of organizations and of society. “

Slide 3: Tim Berners-Lee, 2001 “The Semantic Web is not a separate Web but an extension of the current one, in which information is given well-defined meaning, better enabling computers and people to work in cooperation.” Scientific American, May 2001

Slide 4: Tim O’Reilly, 2006, on Web 2.0 “The central principle behind the success of the giants born in the Web 1.0 era who have survived to lead the Web 2.0 era appears to be this, that they have embraced the power of the web to harness collective intelligence”

Slide 5: Web 2.0 is about The Social Web “Web 2.0 Is Much More About A Change In People and Society Than Technology” -Dion Hinchcliffe, tech blogger  1 billion people connect to the Internet  100 million web sites  over a third of adults in US have contributed content to the public Internet. – 18% of adults over 65 source: Pew Internet and American Life Project via futureexpolporation.net diagram source: http://web2.wsj2.com/

Slide 6: Tim Berners-Lee, 5 days ago “The Web isn’t about what you can do with computers. It’s people and, yes, they are connected by computers. But computer science, as the study of what happens in a computer, doesn’t tell you about what happens on the Web.” NY Times, Nov 2, 2006

Slide 7: But what is “collective intelligence” in the social web sense?  intelligent collection?  collaborative bookmarking, searching  “database of intentions”  clicking, rating, tagging, buying  what we all know but hadn’t got around to saying in public before  blogs, wikis, discussion lists “database of intentions” – Tim O’Reilly

Slide 8: the wisdom of clouds? http://flickr.com/photos/tags/

Slide 9: “Collective Knowledge” Systems  The capacity to provide useful information  based on human contributions  which gets better as more people participate.  typically  mix of structured, machine-readable data and unstructured data from human input

Slide 10: Collective Knowledge is Real  FAQ-o-Sphere – self service Q&A forums  Citizen Journalism – “We the Media”  Product reviews for gadgets and hotels  Collaborative filtering for books and music  Amateur Academia

Slide 11: What about the Semantic Web?

Slide 12: Roles for Technology  capturing everything  storing everything  distributing everything  enabling many-to-many communication  creating value from the data

Slide 13: Potential Roles for Semantic Net Technology: Two examples  Composing and integrating user- contributed data across applications  example: tagging data  Creating aggregate value from a mix of structured and unstructured data  example: blogging data

Slide 14: “Ontology is overrated.” — Clay Shirky  “[tags] are a radical break with previous categorization strategies”  hierarchical, centrally controlled, taxonomic categorization has serious limitations  e.g., Dewey Decimal System  free-form, massively distributed tagging is resilient against several of these limitations http://shirky.com/writings/ontology_overrated.html

Slide 15: But…  ontologies aren’t taxonomies  they are for sharing, not finding  they enable cross-application aggregation and value-added services

Slide 16: Ontology of Folksonomy  What would it look like to formalize an ontology for tag data?  Functional Purpose: applications that use tag data from multiple systems  tag search across multiple sites  collaboratively filtered search  “find things using tags my buddies say match those tags”  combine tags with structured query  “find all hotels in Spain tagged with “romantic” http://tomgruber.org/writing/ontology-of-folksonomy.htm

Slide 17: Example: formal match, semantic mismatch  System A says a tag is a property of a document.  System B says a tag is an assertion by an individual with an identity.  Does it mean anything to combine the tag data from these two systems?  “Precision without accuracy”  “Statistical fantasy”

Slide 18: Engineering the tag ontology  Working with tag community, identify core and non core agreements  Use the process of ontology engineering to surface issues that need clarification  Couple a proposed ontology with reference implementations or hosted APIs

Slide 19: Core concepts  Term – a word or phrase that is recognizable by people and computers  Document – a thing to be tagged, identifiable by a URI or a similar naming service  Tagger – someone or thing doing the tagging, such as the user of an application  Tagged – the assertion by Tagger that Document should be tagged with Term

Slide 20: Issues raised by ontological engineering  is term identity invariant over case, whitespace, punctuation?  are documents one-to-one with URI identities? (are alias URLs possible?)  can tagging be asserted without human taggers?  negation of tag assertions?  tag polarity – “voting” for an assertion  tag spaces – is the scope of tagging data a user community, application, namespace, or database?

Slide 21: Volunteers Needed   Applications that need shared tagging data  Tag spaces and sources of tag data  Ontology engineers who can run an open source-style project http://www.tagcommons.org

Slide 22: Role 2: Creating aggregate value from structured data

Slide 23: Role 2: Creating aggregate value from structured data  Problem: In a collective knowledge system, the value of the aggregate content must be more than sum of parts  Approach: Create aggregate value by integrating user contributions of unstructured content with structured data.

Slide 24: Example: Collective Knowledge about Travel  RealTravel attracts people to write about their travels, sharing stories, photos, etc.  Travel researchers get the value of all experiences relevant to their target destinations. http://tomgruber.org/technology/realtravel.htm

Slide 26: Pivot Browsing – surfing unstructured content along structured lines  Structured data provides dimensions of a hypercube  location  author  type  date  quality rating  Travel researchers browse along any dimension.  The key structured data is the destination hierarchy  Contributors place their content into the destination hierarchy, and the other dimensions are automatic.

Slide 27: Destination data is the backbone  Group stories together by destination  Aggregate cities to states to countries, etc  Inherit locations down to photos  From destinations infer geocoordinates, which drive dynamic route maps  Destinations must map to external content sources (travel guides)  Destinations must map to targeted advertising

Slide 30: Contextual Tagging  Tags are bottom up labels, words without context.  A structured data framework provides context.  Combining context and tags creates insightful slices through the aggregate content.

Slide 33: Problems that Semantic Web could have helped  No standard source of structured destination data for the world  or way to map among alternative hierarchies  Integrating with other destination-based sites is expensive  e.g. travel guides  No standard collection of travel tags  or way to share RealTravel’s folksonomy  Integrating with other tagging sites is ad hoc  need a matching / translation service

Slide 34: Resources That Did Help  Open source software or free services  powerful databases  fancy UI libraries  search engines  usage analytics  Open APIs from Google (maps) and Flickr (photos)  Commercially available geocoordinate data and services

Slide 35: (Semantic Web) projects that could help collective knowledge systems  Tag spaces and tag data sharing  World destination hierarchy and other geocoordinate databases  Portable user identity and reputation  Site-independent rating and filtering  Alternatives to Google-style search  __audience contributions here___

Slide 36: Activities already going  Semantically-Interlinked Online Communities (SIOC) http://sioc-project.org/  semantic wiki projects http://wiki.ontoworld.org/wiki/Category:Semanti  __audience contributions here___

Slide 37: Challenges for our Community  How to get knowledge from all those intelligent people on the Internet  How to give everyone the benefit of everyone else’s experience  How to leverage and contribute to the ecosystem that has created today’s web.

Slide 38: What will the future look like? Social Web Social + Semantic Web

Si no la tienes, cómprate una Mac

vía | Blog de Alex Rojas