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Google Chrome

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Download Day Firefox 3 establezcamos un récord mundial Guinness

Mozilla P

Hola, soy Nelson Piedra y me comprometo a conseguir que Firefox 3 sea el software más descargado en 24 horas para conseguir un récord Guiness.

Con el solo hecho de que  descarguemos Firefox 3 durante el Download Day podemos contribuir con establecer el récord del software con más descargas durante 24 hora.

La fecha oficial de la publicación de Firefox 3 es el 17 de junio de 2008.

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Ontologies in computer science and on the web

We Ubicua, Web móvil, Web semántica, Web 3.0 y Web 4.0

elmundo.es presenta en su sección tecnología una entrevista a STEVE BRATT, quien es el Presidente Ejecutivo del Consorcio W3C, quien asistió al reciente Barcelona Digital Global Congress. En la agendase anunció que Bratt explicaría sobre  la Web Semántica. Algunos aspectos de su presentación  se pueden ver aquí.  En la entrevista que hace elmundo.es se abordan algunos aspectos relevantes:

• ‘La Web móvil es uno de los principales retos del futuro’
• ‘Creemos en la existencia de una sola Web accesible desde en todo tipo de dispositivos’
• ‘La construcción de la ‘Web semántica’ es una inmensa base de datos relacionada’

A continuación la entrevista completa realizada por Pablo Romero: 

MADRID.- Tim Berners-Lee, uno de los padres de Internet, soñó hace años con una ‘Web semántica’, capaz de analizar todos los datos, los contenidos, los enlaces, y las transacciones entre personas y ordenadores. Su mano derecha, y presidente ejecutivo del Consorcio W3C, Steve Bratt, explica en qué consiste esa ‘Web semántica’, y anima a seguir trabajando para adaptar los contenidos a todo tipo de dispositivos, camino de una Red ubicua.

Tras su visita a Barcelona Digital Global Congress, celebrado la semana pasada, entrevistamos a Steve Bratt en Madrid sobre el cometido del Consorcio W3C (al que pertenece elmundo.es) como entidad que trabaja en favor de los estándares Web.

Pregunta: ¿En qué consiste el trabajo del Consorcio W3C?

Respuesta: El Consorcio W3C es una comunidad global de expertos que colaboran para desarrollar tecnología que hace que la Web funcione, trabajamos para desarrollar una interfaz humana para Internet.

P: ¿Cómo se materializa ese trabajo?

R: Bueno, en esta organización tenemos ahora mismo unos 60 grupos de trabajo, que se centran en diferentes tecnologías web, y desarrollan los estándares y especificaciones que dictan cómo construir las páginas, cómo usar la voz, los vídeos, y un largo etcétera. Casi todo lo que se puede encontrar en la Web tiene al menos sus bases en el trabajo de estos expertos, y este trabajo se pone a disposición de todo el mundo gratis.

Nada de lo que hacemos es de obligada aplicación. No tenemos la autoridad de la fuerza para imponer nada, ni llamamos al Consejo de Seguridad de la ONU para obligar a la gente a que siga los estándares (risas). Nuestros estándares se basan en dos cosas. En primer lugar, para que la web funcione, todo el mundo debe adoptar un lenguaje web común, de ahí que los estándares estén enfocados a hacer que la Red funciones correctamente. Es un intento de lograr que la gente haga las cosas de la misma manera, es decir, de la manera que nosotros sugerimos.

En segundo lugar, esperamos que la gente use nuestros desarrollos porque quieren usarlos, por su calidad o porque les facilite su trabajo.

P:¿Qué trabajo del Consorcio destacaría personalmente?

R:Quizá deba destacar varios. En el pasado, yo trabajé en la definición de HTML, que es el estándar más básico y más conocido en la Web, y obviamente aún es muy importante. De hecho, su desarrollo constituye uno de los grupos del Consorcio más importantes. Lo que pasa es que de cara al futuro surgen nuevas tecnologías que necesitan respuesta. La prueba es que existen, como ya dije, más de 60 grupos de trabajo en W3C.

P:¿Qué está fallando, o qué se puede mejorar, en la Web?

R:La Web funciona de maravilla. Internet tiene problemas como la seguridad, el correo basura, la privacidad, y otros problemas derivados de su vertiente social, y de hecho tenemos un grupo llamado ”Technology and Social Domain’, sobre el impacto social de la Web y que trata precisamente de estos asuntos. Creemos que es algo crítico.

P:¿Cuál es el reto más importante para el Consorcio?

“Uno de los asuntos más importantes a los que nos dedicamos es a tratar de llevar la web a todas partes en el mundo”

 

R:(Silencio) Bueno, creo que en lugar de hablar de retos yo hablaría de oportunidades. Las últimas cifras hablan que sólo un 20% de los habitantes del planeta tiene acceso a la Web. Así, creo que uno de los asuntos más importantes a los que nos dedicamos es a tratar de llevar la web a todas partes en el mundo, con todos los beneficios que ello implica. Creo que Internet es la plataforma de comunicación más importante que ha existido jamás en la historia, y hacerla accesible a todo el mundo es creo lo más importante.

Si hablamos de retos tecnológicos, creo que los dispositivos móviles es el más importante ahora mismo, la Web móvil.

P:La siguiente pregunta va por ahí: ¿Es posible adaptar los contenidos a la web móvil, o deberían construirse específicamente para los dispositivos móviles?

R:Esa es una excelente pregunta. Nosotros creemos en la existencia de una sola Web accesible desde todo tipo de dispositivos, que pueda organizar e interconectar información en el reloj, en el móvil, en el ordenador, en la pantalla del televisor. Es muy importante ya que el poder de la Red llega a través del enlace, de la relación entre contenidos no importa dónde.

Deberíamos ser capaces de adaptar los contenidos a cualquier tipo de dispositivo. Tenemos varios grupos en el Consorcio W3C trabajando específicamente en los problemas que genera esa adaptación. En primer lugar, tenemos que especificar cómo ofrecer contenidos en pantallas muy pequeñas, como las de los móviles, o en dispositivos muy simples.

P:¿Podría explicar algún problema importante?

R:Bueno, tenemos los teléfonos móviles. Tengamos en cuenta que las inmensa mayoría de los móviles que hay en el mundo no son muy avanzados, son muy simples, tienen teclados y pantallas pequeñas, y cuentan con navegadores muy simples también, no tienen el mundo poder ni el mismo enfoque que los navegadores de un escritorio normal. También existen otros problemas tales como el escaso ancho de banda pueden usar, y el hecho de que son dispositivos diseñados para funcionar en movimiento. Todo ello requiere que se desarrollen nuevos estándares.

P:¿Puede darme una definición clara de ‘web semántica’?

“La ‘Web semántica’ es aquella en la que se enlazan datos, siempre que éstos estén bien definidos”

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R:Bien, piensa en que la Web 1.0 ha sido una Web de documentos enlazados, documentos de millones de páginas en todo el mundo enlazados entre sí. Pues la Web semántica es aquella en la que se enlazan datos, siempre que éstos estén bien definidos, bien procesados, con valores, descripciones, etc. Los enlaces entre esos datos también están definidos. Por ejemplo, mi nombre y mi número de teléfono estarían enlazados de una manera más explicativa, con una categoría de ‘número de teléfono’. Es decir, que los enlaces vienen acompañados de unas etiquetas que explican qué son esos datos, por qué están relacionados.

P:¿Eso cómo se construye?

R:En primer lugar, hemos terminado la tecnología básica para realizarlo a través de los enlaces, denominada RDF, que te indica cómo realizar los enlaces en la Web. Es muy simple, en realidad: propone un sujeto, un valor, y la relación entre ellos.

La construcción de la ‘Web semántica’ es básicamente la construcción de una inmensa base de datos relacionada en la Web. Así, cuentas con una fila con tu nombre, y una serie de atributos relacionados con ese nombre, como la edad, el día de nacimiento, tu dirección , tu número de teléfono, tu correo electrónico…

P:¿Y eso cómo se hace? ¿Existe alguna manera automática de relacionar de esa manera la enorme cantidad de datos que hay ya en Internet?

R:No creo que se deba de hacer a mano exclusivamente, existen programas que relacionan datos para construir bases de datos de este tipo. Aquí ha habido mucho avance gracias a la inteligencia artificial, que yo defino como ‘algoritmos más inteligentes’.

No obstante, ya existen datos suficientes que relacionar, te pongo un ejemplo: muchos grandes museos tienen páginas web muy descriptivas, con todas sus obras catalogadas, por autor, época, situación física y demás. Esas descripciones pueden ser muy útiles para interrelacionar información en la Web. Otro ejemplo: existe un interesante grupo llamado ‘Linking Open Data Project’, que recoge estadísticas públicas o abiertas, como las que emite Eurostat, y datos también abiertos como los contenidos en la Wikipedia, en un esfuerzo por estructurarlos para permitir consultas más complejas. Y ahí tienes DBPedia.

“Mi sueño es que la web semántica irrrumpa en las redes sociales, de modo que puedas controlar tu información”

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Se trata, en definitiva, de maneras de realizar lo que Tim Berners-Lee ya predicaba en 1999. La base de todo esto es tan sencilla como el establecimiento de enlaces entre datos.

P:¿Qué relación tiene todo esto con la gran cantidad de datos que se está generando gracias a la explosión de la Web social, de la Web participativa?

R:En cierto modo, la Web 2.0, que efectivamente implica que todo el mundo puede subir información a través de blogs, imágenes, vídeo… cuenta con herramientas que están bien hechas, pero están muy cerradas en sí mismas. El problema surge, por ejemplo, cuando quieres combinar los tados de tu cuenta de Facebook en tu cuenta de MySpace, o en Bebo. En realidad, has de duplicar la información. Mi sueño es que la web semántica irrumpa en las redes sociales, de modo que puedas controlar tu información y los vínculos que existen en ella. Mi información personal es mía, y debería ser capaz de poder compartirla si quiero en otras redes sociales.

P:¿Algo así como la iniciativa OpenSocial?

R:Eso es lo que están tratando de hacer. Nosotros queremos ayudar en problemas que surgen, cómo compartir los datos de las identidades en la Web sin violar la privacidad, y lograr que cada uno pueda tener el control de su propia identidad de una manera fácil. Lo cierto es que mucha gente tiene esta misma idea, y la gran pregunta es qué tecnología será al final la que permita algo así.

P:Para terminar, ¿Cuál es su principal cometido como presidente del W3C?

R:Bueno, mi principal tarea es tratar de difundir y educar en todo cuanto el Consorcio trabaja. Sobre todo, animar a utilizar la tecnología que desarrollamos.

Vía el mundo.es | por PABLO ROMERO

real beta test, how to

Español

Hacer un Beta Test real no solo es dar un espaldarazo con  la palabra “beta” a un producto liberado.   El verdadero propósito de un beta test es trabajar estrechamente con los beta testers (usuarios asumidos como desarrolladores) para fomentar el intercambio de ideas y mejorar un producto antes de su liberación general. El plan es hacer varias iteraciones de pequeños ensayos, recoger la primera ronda de comentarios y mejorar el servicio, antes de comenzar a estrenarlo a un público más amplio. 

English

We are doing a real beta test — not just slapping the word “beta” on a released product. The true purpose of a beta test is to work closely with beta testers to gather feedback and improve a product before general release. The plan is to do several waves of small tests, to gather first-round feedback and improve the service, before we begin to roll out to a wider audience.

 

Los Valores del MIT: Meritocracia Radical, Innovación y Conocimiento Abierto

La tarde de hoy conversaba sobre los caminos correctos e indebidos que se usan para progresar dentro de una institución del conocimiento y me encuentro con un post en el que se habla del tipo de gente que es parte del MIT -Massachusetts Institute of Technology- a propósito de la emisión de un programa de televisión titulado “Los Valores del MIT: Meritocracia Radical, Innovación y Conocimiento Abierto” en la Universidad Politécnica de Valencia.

Los datos que coloca el autor del post son una buena guía sobre las actividades en las que está involucrado un profesor universitario del MIT: investigación útil, docencia, y apuesta diaria a la innovación que cambia el mundo; esta es la vía para su progreso dentro del mundo del conocimiento y para dejar legados al mundo.

Adicionalmente, se documenta los aportes de los entrevistados: 1) Hal Abelson, uno de los cientificos clave del MIT y un gran impulsor del movimiento del conocimiento abierto; Abelson es Cofundador con Lawrence Lessig de la iniciativa Creative Commons, y parte del equipo que lanzó el OpenCourseWare. 2) Michael Ernst, investigador y profesor asociado también en el Laboratorio de Ciencias del la Computación e Inteligencia Artificial (CSAIL) del MIT

Vía blog de tecnopolis UP TV, Adolfo Plasencia (Editor9

El Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT, del inglés Massachusetts Institute of Technology) es una de las principales instituciones dedicadas a la docencia y a la investigación en Estados Unidos, especialmente en ciencia, ingeniería y economía. El Instituto está situado en Cambridge, Massachusetts, y cuenta con numerosos premios Nobel entre sus profesores y antiguos alumnos. El MIT es considerada como una de las mejores universidades de ciencia e ingeniería del mundo.

En esta semana Tecnópolis ofrece dos entrevistas en profundidad con Hal Abelson y Michael Ernst. dos de los mas destacados científicos del MIT que trabajan en el famoso MIT CSAIL, el “MIT Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory” (Laboratorio de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial del MIT, en donde también trabajan, por ejemplo Tim-Berners Lee, el inventor de la Web o Rodney Brooks, el creador de robots.

Hal Abelson, es uno de los cientificos clave del MIT. Es presidente del Comité de Estrategias y Tecnologías Educativas del MIT. Cofundador con Lawrence Lessig de la iniciativa Creative Commons, de cuyo Board of Directors es el primer directivo. Es autor de algunos de los libros fundantes de las Ciencias de la Computación y coautor de la Tortuga de Logo, un lenguaje de alto nivel en parte funcional en parte estructurado, de muy fácil aprendizaje, razón por la cual suele ser el lenguaje de programación preferido para trabajar con niños y jóvenes. También forma parte del equipo que lanzó el Open Course Ware, una iniciativa pionera en Internet que hace accesibles de forma libre y universal materiales docentes utilizados por el MIT y que materializa la filosofía de Hal Abelson sobre que el conocimiento abierto ha de ser uno de los pilares del funcionamiento del MIT. También es responsable del equipo que en los años 60 formuló el famoso ‘Curso 6‘ en el que el MIT integró en una misma ingeniería, por primera vez, la electricidad, el software y los semiconductores y que hoy es principal causa de que, desde hace 47 años, el MIT sea la primera universidad del mundo en ingeniería y tecnologías en todos las listas de universidades a nivel mundial.

El Programa también ofrece una entrevista con el destacado científico de la computación Michael Ernst, investigador y profesor asociado también en el Laboratorio de Ciencias del la Computación e Inteligencia Artificial (CSAIL) del MIT. Ha recibido múltiples premios en de diferentes área de investigación sobre desarrollo de software. Investiga en Diseño de Lenguajes de Programación de software en los campos de Teoría, Seguridad, Análisis, Repositorios y Data Mining, Ingeniería de software, Verificación e Inteligencia Artificial. La lista de sus trabajos de investigación es inmensa y afirma que él solo pretende que el trabajo de los programadores sea útil, interesante, fácil, eficiente y divertido.

Aquí los datos de transmisión del programa miércoles 23 y el domingo 27 de abril, de 13:30 a 14:30 h. y de 21:30 a 22:30 h.

OpenSocial Foundation una apuesta de Yahoo!, Google y MySpace

Un ejemplo de Coopetitividad (Coperación + Competencia) es la que han anunciado hoy los gigantes Google, Yahoo! y MySpace, que suman en sinergia para crear un proyecto global de redes sociales . A pesar de sus diferencias comerciales, están dispuestos ha sumar sus capacidades con el fin de fomentar el desarrollo de aplicaciones para las redes sociales, definitivamente la coopetitividad es la fuerza que mueve el mundo.

La estrategia de coopetitividad anunciada es la creación de la OpenSocial Foundation, un foro neutral, administrado por la comunidad, cuyo objetivo es el desarrollo de aplicaciones. La fundación será creada como una entidad sin fines de lucro, cuyos activos serán asignados a la nueva organización el 1 de julio.

Vía Reuters 26.03.2008 – 09:05h

Sociedad de la Innovación, cómo criar la Gallina de los Huevos de Oro

“Vivimos en un entorno complejo y cambiante. Esto nos preocupa, nos da miedo lo nuevo porque en el fondo los humanos somos conservadores. De hecho, el mundo siempre ha cambiado y un valor fundamental es la adaptación al cambio” … “A la mano, le sustituyen las herramientas y posteriormente sustituimos la fuerza por el motor. El siguiente paso es el intento de sustitución de la mente y, quizás, en el futuro la evolución de la información genética”. Gabriel Ferraté , Rector de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) [1]

La innovación es una “gallinita de huevos de oro”, y tenerla no es solo un asunto de magia, de suerte, de seguir un método o de “inspiración divina”. Hay formas de criar la “gallinita” y hay formas de matarla e incluso dejar que nunca salga del huevo.En días anteriores conversaba con algunos colegas sobre como articular un ambiente positivo a la Investigación y la Innovación y esto coincidió con un tema que se está tratando en el sitio del Open Seminar, en el que me encuentro participando, platicábamos sobre los aspectos que esimulan/crian e inhiben/matan la puesta en marcha de la Sociedad de la Innovación en nuestras organizaciones, aquí algunas de las reflexiones:

Condiciones que inhiben la puesta en marcha de la Sociedad de la Innovación

A mi modo de ver estos son algunos de los mitos que detienen la puesta en marcha de la Sociedad de la Innovación:

• Innovación = inspiración. generar un entorno laboral en el que se asume que la innovación es resultado de la inspiración. Esto normalmente se desencadena al preferir el entusiasmo juvenil y minimizar la transpiración y los conocimientos adquirido, la gente que tiene experiencia y que posiblemente no se sabe vender.
• Innovación = Intervención Divina. Asumir que la innovación es resultado de una “epifanía”, un acto creador, una chispa que llega sin buscarsela y que por tanto se asume “sagrada” y no previsible.
• Innovación = Seguir el Método. En el mismo sentido que el punto anterior, tampoco es posible generar una Sociedad de la Innovación cuando se asume que la innovación es el resultado de un método formal y completamente previsible. Un curso de pedagogía no hace buenos profesores, ni saber el método científico nos hace investigadores.
• Innovación = Tecnología. Considerar que la innovación solo se refiere a tecnología, y por tanto es suficiente con armarse de infraestructura de última generación.
• Innovación = Genio sin equipo. Las organizaciones que consideran que la innovación es resultado de un genio aislado inhiben su aparecimiento, es necesario apoyar las genialidades individuales con equipos que les den soporte.
• Innovación = Departamento de I+D+I. Las organizaciones con una estructura jerárquica, muy rígida en la que sea muy difícil escalar propuestas, cambiar modelos, flexibilizar los procesos. La innovación no empieza cuando se funda un departamento de I+D+I (Investigación, Desarrollo e Innovación ), es posible que el departamento ordene las cosas y genere un ambiente, pero esto no es suficiente, se requiere mucho más. En cuanto a estructuras jerárquicas, hay que tener mucho cuidado cuando estemos frente a espacios en los que no se respete, al menos, la propiedad moral de las “buenas ideas” y no se proteja a los creativos de colegas o jefes que se aprovechen de estos.

Condiciones que pueden estimular la puesta en marcha de la Sociedad de la Innovación

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  Romper el día a día. Una de las primeras claves va de la mano con la capacidad de las organizaciones para romper la carga del día a día, la rutina, y amar el reto guiado por el horizonte que persigue la empresa. El “día a día” es el que da de comer, pero el “reto” nos asegura el mañana.

• Inspiración + Transpiración. En el momento que se asume que la innovación no nace de la inspiración, sino que es resultado de trabajo, mucho trabajo y más trabajo. Todas las innovaciones son parte de una larga cadena de conocimientos adquiridos y acumulados que, en un determinado período de tiempo, permite una revolución que por efectos de marketing dan la impresión de un “destello divino”.
• La innovación es un logro de ejercicio científico. Las organizaciones no pueden asumir la innovación como un acto divino -aunque alguna innovación puede serlo-, sino como el resultado de varios años, incluso siglos del trabajo científico. Considerar la innovación como una epifanía solo debe ser para efectos de marketing, de publicidad, par llenar de magia nuestro resultado, y no como el camino que deben seguir las organizaciones. La oración no significa rezar sino actuar, y lo mismo en la innovación.
• Cuando se asume que la innovación no tiene fórmulas generales, métodos, políticas a seguir,sino que se genera con la una combinación aleatoria de factores más o menos similares: trabajo, conocimiento, recursos, relaciones, suerte, azar y trabajo en equipo. La innovación no viene como resultado de la creación de un departamento de I+D+I, o de la definición de un modelo de innovación, o de la asignación de un presupuesto, o de contratar un “genio”, innovar requiere de esto, pero, mucho más que todo esto.
• Cuando se fomenta la cultura de equipo. En general no se puede concebir a la innovación como un producto de una sola persona, aunque he de reconocer que los genios existen y son la excepción.
• Cuando se respeta la propiedad moral de los creativos, esto es cuando el poder del conocimiento se respeta, promueve y reconoce a las personas que han sido capaces de innovar, crear y no a quienes teniendo el poder político se aprovechan de los creativos.
• Cuando se usa las tecnologías disponibles en la organización, que normalmente es mayor a la que realmente se necesita, especialmente las TICs que pueden servir como palanca de diferenciación de la organización para obtener ventajas competitivas sostenibles, centradas en potenciar la eficiencia productiva, la incorporación de valor agregado, el crecimiento de la oferta, en variedad y calidad.

En la organización donde trabajo, considero que existe una ruta general que camina hacia la economía de la innovación, sin embargo creo que a nivel de cada área, es necesario sortear algunas “dificultades” que están limitando el crecimiento, por ejemplo: vencer la rutina, ordenar el día a día y con ello definir las prioridades, aprovechar -capitalizar- de mejor forma la tecnología, el capital humano, las relaciones, abrirse efectivamente al mundo, comprar menos y usar más, hablar menos y hacer más con el fin de que el proceso de inmersión en la economía de la innovación se acelere.

Quien quiera comer huevos, que alimente a su gallina. Y quien quiera preservar una buena tradición deberá enriquecerla, porque la permanencia sólo se consigue a fuerza de cambios [2].

[1] Ferraté Gabriel, Sociedad de la Innovación. Ibermática (Rector de la Universitat Oberta de Catalunya) http://www.ibermatica.com/ibermatica/i3b/sociedadinnovacion/ponencias

[2] Bunge Mario, McGill University – Premio Iberoamérica OUI ciencia-y-desarrollo-en-america-latina-hoy-mario-bunge/

SOA y Web 2.0 para Empresas que Gestionan el Conocimiento

¿Qué es SOA y por qué es importante hoy en día en los negocios?

SOA es un conjunto de ideas o principios. De alguna manera, no es un concepto nuevo si se tiene presente que por alrededor de dos décadas se han construido aplicaciones distribuidas, y el desarrollo de software ha evolucionado significativamente ante la necesidad de bajar costos, reducir tiempos de respuesta y hacer frente a una sociedad globalizada que está conectada a través de la red.

SOA capitaliza el conocimiento que se ha acumulado en el desarrollo de software, especialmente en: la construcción de aplicaciones distribuidas; la adopción de un enfoque de desarrollo modular; las aproximaciones para conseguir mayor flexibilidad (por ejemplo, en la creación de componentes accesibles a través de interfaces bien definidas); el aprendizaje conseguido en mensajería entre componentes, así como la construcción de aplicaciones que operan confiablemente a través de links. SOA da forma de lo mejor de estas ideas, y confía en los Web services -servicios web- para producir aplicaciones web más accesibles y asequibles -a precios razonables-.

“…Web 2.0 describes the next generation of the Web as an application platform where most of a user’s software experience resides…” Dion Hitchcliffe in SOA / Web Services Journal

¿Puede SOA sentar las bases para la Web 2.0?

Internet en su fase incial nos entregaba información en páginas web estáticas. SOA y los webservices van más allá del paradigma de contenidos estáticos: permiten crear aplicaciones reales que desarrollan transacciones sobre intenet.

SOA aporta en dos aspectos claves:

1. En la combinación de datos: una gran cantidad de datos que se usan hoy están distribuidos/almacenados a través de la red. Otros datos están almacenados dentro de bases internas y con frecuencia requieren ser combinados con la información online que se encuentra diseminada en la red, de una manera inteligente y poderosa.
2. En la generación de transaccione seguras: el liberar contenidos a través de un web service protege a las aplicaciones, que usan esta información, de cambios que se pudieran producir en la infraestructura circundante. En este sentido, una vez que se puedan conectar los servicios con las redes sociales -social networks- se pueden desarrollar necesidades de servicio de usuarios con comportamientos social semejante a blogs, wikis, y feeds RSS. Sin SOA, la Web 2.0 no sería tan interesante.

¿Cuál es la vía de adopción de SOA cuando se tiene un ambiente informático heredado?

El primer paso es identificar la información valiosa y luego construir un web service o un REST service (Representational State Transfer) que accese esta información y la haga ampliamente disponible.

Una vez que la información clave del negocio esté a disposición de los usuarios, ellos van a darle diversos usos (que escapan a lo previsto). En general, intentarán mejorar sus propios procesos de negocio (SOA pone en manos de los colaboradores de una organización, herramientas tecnológicas que promueven la gestión del conocimiento), y en este punto es importante que la interacción con los Web services proceda con integridad de tal manera que toda transacción sea segura.

 Post relacionados: SOA

Un año de gobierno en Ecuador: PowerPoint del Presidente vs Keynote de Jobs

El pasado lunes 14 de enero, mientras el internet se reajustaba, como una especie de organismo vivo, ante la expectativa mundial que despertó el KeyNote de Steve Jobs que se presentaría en el MacWorld 2008; en Ecuador -en cambio- el ciudadano presidente Correa presentaba el “PowerPoint” de su primer año de gobierno y ponía a gran parte del país ojo al Tv u oreja a la radio.

No intento encontrar similitudes relevantes entre los dos hechos, porque posiblemente fueron bien poquitos o simplemente no existieron, ya sea porque el uno usaba Mac y el otro una PC (-este solo hecho me hacía imaginar los múltiples videos: “Hola soy un mac, Hola soy un PC” -); o porque el primero planteaba alegría, sueños y esperanza, mientras que el segundo la incertidumbre del insulto; o porque el primero vestía con jean y buzo con cuello alto, en tanto que el segundo traje y banda al pecho con el título “mi poder en la constitución” (¿Cuál Constitución?); además porque el primero es un genio, problemático, inadaptado que ha ido en contra de la corriente, capaz de pensar diferente y cambiar el mundo, mientras que el segundo, que también tiene genio (del malo), vive desadaptado e inconforme; y finalmente porque el primero -Jobs- no tiene PHD pero ha cambiado el mundo, mientras que el segundo tiene doctorado y la película clara de que la patria ya es de todos, aunque uno no sepa a ciencia cierta para qué (de todas formas la mayoría intentamos que la esperanza no se desmorone).

En fin, dado que tenía frente a mi dos eventos en paralelo, decidí seguir el KeyNote de Steve Jobs CEO de Apple presidente ejecutivo de Apple Inc, que ha fin de cuentas vestía más amigablemente y daba la seguridad de que hablaría de futuro, de tecnología, que aunque sea difícil usarla -por ahora- en nuestros pueblos, era preferible a exponerme a un “powerpoint” de arrogancia, correazos, posibles insultos, verdades a medias -me equivoqué-. De cualquier forma, pude seguir todo el KeyNote de Jobs, y la parte final del “PowerPoint” del presidente Correa, que salió victorioso a los ataques de tos y quedó como una especie de hombre santo al pedir indulto por tantos perseguidos y detenidos en nuestras cárceles.

De la Keynote de Jobs hice un post de lo presentado durante el MacWorld08, y de Correa no, y como estoy con deuda voy a aprovechar la lectura que hice del Universo, al artículo de Francisco Febres Cordero, quien con su buen humor y fantástico estilo describe las sensaciones -con muchas con las que me identifico- despertadas durante la presentación del informe del primer año de gestión de nuestro presidente, lo comparto:

Propiedades de la banda

Fuente: el Universo

¿Vieron el informe? ¿Y qué les pareció? Chuta, a mí también. Hasta ahora no salgo de mi estupor.La banda presidencial ha de haber sido. Yo, apenas acabó, pensé: uno es el Correa cuando está chantado la banda y otro es cuando está deschantado. La banda es para él, ¿cómo les explico?, como un Valium de 100, más o menos. Le tranquiliza. Le hace bueno. Le dulcifica. En cambio, cuando asoma solo ponido la camisa étnica se vuelve furiosísimo, atacador, pelión, horrible.